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教师读书分享会发言稿(通用5篇)

教师读书分享会发言稿(篇1)

看了《爱的教育》这本书使我感受很深，它里面的内容写得十分真

实，让我看得入神入肺。没有任何虚伪的说教，并且教会了我许多道理，

所以，我特别喜欢爱看这本书。

《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即畅销不

衰，目前已经有成为世界公认的文学名著。该书主要讲了：一个意大利四

年级小学生安利柯的一年来的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一

个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀！在学校老师的关怀和鼓

励之下，同学之间互相帮助的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上，

真是动人心弦啊！

爱，像人的灵魂，每天陪伴在我们身边，其实他的意义已经融入我们

的生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是穿衣洗脸，督促孩子看书学

习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼发烧，问寒问暖寻医找药就

摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱

的无法形容的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪伴在身边，

晚上不忘叮嘱一句：早点睡，别熬坏身子。读了安利柯的故事，我认识到

天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而

现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正

如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我体会最深的感情。但我需要

的不是单纯的无条件的溺爱，而是互相的尊敬。家长的行为是最能够作为

表率，成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要从日常小事中注意自己的言

行，打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格

要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热情赢

得了孩子敬佩。这一点对我同样也很有帮助，它指导了我怎样和我的学生

进行交流。

还有孩子之间的`最纯洁的友谊，这也是这本书的重点。它教导孩子

们看待一个人不应该从他的衣着，而是应该从他的行为。只有关心别人的

人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的，而是从他的一

言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手，那当你面对

障碍的时候，你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他

好友卡隆的友谊，也描述了他怎么处理和别的同学的关系。它告诉孩子们

交往要以宽容为本。

中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先

要具备的就是爱心。作者精心构思的一系列感人的情节，把美好的感情与

思想送进我的心灵：对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱，对同学们

的关心，面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像今年5月12日四川

汶川县等多个地区，出现的严重的特大灾害，灾民们那种求生的意念是那

么的顽强，对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬仰，这一切的一

切，同样也看到我们全中国人民同胞的团结力量，充分体现了祖国人民一

方有灾难，八方支援的崇高精神，让我从中明白了不少的道理。

读完这本书我感悟到：爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。没

有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受，爱就在我们身边。作为一名

教师，我们的爱则爱在平凡的工作与生活中，爱在点滴之处。爱体现在扎

实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。

所以在今后的教育教学中，我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关

注、一点呵护、一些宽容，让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心，

把真心亮给学生看，用真情诉给学生听，把真心带给学生读，我相信作为

教师的我，从中也会获取到无穷的动力与爱。我坚信孩子未来一定会回报

祖国的。

教师读书分享会发言稿(篇2)

我已记不清是第几次参加学校的读书交流会“”了，我觉得这个交流会

办得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的内容。昨天晚上收到

女儿的通知：今天必须参加学校的读书交流会“”，我感觉这是最后通碟。

支持老师、学校的工作，这是应该的，更重要的是，这个读书会很有魅

力，她吸引着我，让我情不自禁地来到这里。

首先，家长要重视阅读。记得我们小时候，根本没有条件读课外书，

接触的就是课本。我的堂妹，经常偷“”书来读，因为那些书是大人们读的

长篇武打小说或历史小说，被家长认为是不务正业。她经常一目十行，囫

圄吞枣，想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让她积累了许多知识，

令她知识面广、见