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核电厂操纵人员模拟机培训核心能力建设（电力系统及自动化论文资料）

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目录

目录 1

正文 1

文1：核电厂操纵人员模拟机培训核心能力建设 2

一、模拟机培训的核心能力 2

二、核电厂操纵人员模拟机培训核心能力建设 2

文2：台山核电厂模拟机培训中心建筑设计 5

1项目概况 5

2总体布局——因地制宜，有序发展 6

2.1功能布局 6

2.2交通组织——步行优先，兼顾车行的环路式交通系统 6

2.3环境设计 7

3建筑设计的探索与运用 8

4模拟机培训区室内布置与环境技术设计 9

参考文摘引言： 10

原创性声明（模板） 11

正文

核电厂操纵人员模拟机培训核心能力建设（电力系统及自动化论文资料）

文1：核电厂操纵人员模拟机培训核心能力建设

操纵人员培训是核电厂培训的一个重点，做好操纵人员培训的核心能力建设能很好地提高核电厂培训的核心能力，更有利于在核电行业中站稳脚跟。

一、模拟机培训的核心能力

核电站模拟机培训的核心能力，参照核心能力的五大特点，可以归纳为：及时的培训需求分析能力；高质量的课程开发能力；培训效果评估能力；模拟机性能；教员对现场工作的专家支持能力；模拟机场景的设计能力；专职培训队伍的职业道德。主要通过培训需求调查表、培训需求部门提出需求及根据工程进展预估培训内容等手段进行。而主动介入、及时跟踪影响核电站业绩改善的制约因素，深入调查并重点分析可以通过培训得到改善和提高的领域，并依据培训需求分析结果进行课程开发和教学实施等方面实施较少。增强及时的培训需求分析能力的手段有：模拟机教员与操纵人员轮岗：此方法在项目连续建设前期，操纵人员匮乏的情况下，实施起来难度较大。模拟机教员跟班：即每周都有专职模拟机教员跟随倒班值倒班，对机组状态、操纵人员工作状态进行跟踪，以便得出培训需求。模拟机教员的跟值倒班能比较好地跟踪课程实施的效果以便发现是否需要增加培训的次数或进行其他培训。同行评估、教员的相互听课及评价也能对培训过程有更多的评价，很好地提高了培训的质量。通过增加这些活动的频度能进一步提高培训效果的评估能力。

二、核电厂操纵人员模拟机培训核心能力建设

1.模拟机场景的设计能力。经过几年的改进，红沿河核电模拟机场景的设计能力有了较大提升，一方面来自于同行交流，另一方面也来现场实践的增加。通过对实际事件的学习和分析，找出事件发生的直接原因和根本原因，梳理出操纵人员的薄弱项，进行有针对性的模拟机场景开发，较好地提升了模拟机培训的质量。今后让更多的操纵人员参与到场景的开发中来，集思广益、推陈出新，以期实现“无死角”的模拟机演练场景库。还应与相同相近设计电厂进行故障集、场景库的交流，通过专家评审、共同开发相关的复训课件和新的课程等手段，提升整体的培训质量。一个人技术能力再强，经验再丰富，也只能保证当班期间的机组安全稳定，甚至只能保证对应的岗位偏差较小。如果技术能力强、经验丰富的操纵人员能成为一个优秀的教员，不断地将自己的技术和经验传授给新的操纵人员，就能很好地提升一批人的能力，更有利于机组的安全稳定运行。同时由于其技术能力强和经验丰富，学员参加培训时的认可度及积极性都会更高，也间接地提升了培训效果。

2.培训报告。停运一台泵，该环路流量反向，温度反向，由于阻力下降其他环路的流量上升。热腿温度先上升，因为没有了强迫循环，流量下降，热腿温度被堆芯加热，后下降是因为流量反向，被SG冷却。冷腿温度先下降，因为流量下降，被SG更长时间冷却，后因为反向而上升。停运第二台泵，由于流量的下降，该过程时间持续时间更长。停运第三台泵转向自然循环，由于泵的惰转导致三个环路全部转为正向流动，热腿温度迅速上升高于冷腿，靠热源和冷源建立起自然循环导出余热。封头流量不断下降，所以在自然循环时不能过快降温，封头的冷却受制于RRM的冷却速率，如果依靠SG降温过快将会导致封头出现汽化。RIC底部破口后封头出现汽化，稳压器的水在压力作用下涌入一回路，热腿温度上升，冷腿温度下降表明双相自然循环使得冷却更加有效。当空泡率继续上升，流量由上升转为下降，逐渐转向冷凝回流，通过PPG可以观察到冷热腿的流向均为流向堆芯，通过汽化潜热导出热量的效率更高。

3.模拟机房风险。模拟机运抵电站至少前1个月，需完成模拟机厂房的各项准备工作，完成模拟机厂房的装修、电气、暖通、消防、信息弱电等工程。由于新建机组电站主控室可用时间节点在模拟机可用之后，存在模拟机厂房开始装修时无主控室设计资料的风险，且在出图后存