人教版数学八年级下册第十九章一次函数重点知识和题型总结(河南专版).docxVIP

一次函数重点知识点及题型总结

函数

??判断是否为函数关系：2个变量，且具有一一对应的关系。

????确定函数解析式中自变量的取值范围：①式子有意义；②考虑实际应用问题。

?例：已知函数，自变量x的取值范围是。

?函数的三种表示方法：①图象法；②列表法；③解析式法。

???作函数图象的步骤：①列表；②描点；③连线（直线/平滑的曲线）。

?????函数图象分析

?例1：龟兔赛跑，比赛开始后，兔子飞快的跑，乌龟缓慢的爬行，不一会，乌龟就被远远的甩在了后面，兔子觉得太轻松，就睡觉了，而乌龟一直在爬行，当兔子醒来跑到终点时，发现乌龟已经到达终点。下面正确反映这则寓言故事的大致图象是（）

?例2:小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟，在原地休息了6分钟，然后以500米/分的速度骑回出发地。下列函数图象能表达这一过程的是（）

?例3：小明家、食堂、图书馆在同一直线上，小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆看书，然后回家，下图反映了这个过程中，小明离家的距离y与时间x之间的对应关系，根据图象，下列说法正确的是（）

小明吃早餐用了25minB.小明看书用了30min

C.食堂到图书馆的距离为0.8kmD.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min

正比例函数

???正比例函数的基本形式：

注意：①x是自变量，y是x的函数；②k是比例系数，是常数，且不为0；③x的指数为1；③不含二次项及常数项；④为定值，即。

?例1：函数是正比例函数，则m的值为。

?例2：如果是正比例函数，则a的值为。

?例3：下列选项中不是正比例函数的是（）

B.C.D.

?????正比例函数的图象与性质（一条经过原点的直线）

当k＞0时，图象经过第一、三象限，图象呈上升趋势，y随x的增大而增大（即当x越大时y越大，当x越小时y越小）；k越大，图象越靠近y轴（看图象走势应从左向右）

当k＜0时，图象经过第二、四象限，图象呈下降趋势，y随x的增大而减小（即当x越大时y反而越小，当x越小时y反而越大）；k越小，图象越靠近y轴。（越大，图象越靠近y轴）

?例1:点A（-2，m）在函数的图象上，则m的值为。

?例2：关于函数，下列说法正确的是（）

A.函数图象经过点（1,3）B.函数图象经过第二、四象限

C.y随x的增大而增大D.不论x取何值，总有y＞0

?例3：正比例函数中，y随x的增大而增大，则直线经过第象限。

???确定正比例函数的解析式

?例1：正比例函数的图象经过点P（-1,2）和点Q（-m，m+3），求m的值。

?例2：已知y与x成正比例函数关系，且x=1时y=6，求y与x之间的函数解析式。

一次函数

????一次函数的基本形式：

注意：①x是自变量，y是函数；②k是比例系数，是常数，且不为0；③x的指数为1；③不含二次项；④b可以为0，当b=0时即为正比例函数，正比例函数是一种特殊的一次函数。

?例1：已知函数是一次函数，求m的值。

?例2：下列函数：①；②；③；④；⑤；⑥。其中y是x的一次函数的有。

?????一次函数的图象与性质（一条直线）

注意：k决定了图象是上升/下降的趋势；b决定了图象与y轴的交点位置（正半轴/负半轴）。

?例1：的图象经过第象限，与x轴的交点坐标是，与y轴的交点坐标是。

?例2：若一次函数的函数值y随x的增大而增大，则k的取值范围是。

?例3：已知一次函数的图象经过点P1（x1，y1），P2（x2，y2），P3（x3，y3），且x1＜x3＜x2，那么y1，y2，y3的大小关系是。

?例4：已知一次函数，当0≤x≤5时，函数y的最大值是，最小值是。

?例5：函数与的图象在同一坐标系内的大致位置是（）

????一次函数图象的平移（左加右减，上加下减）

注意：①平移前后的直线相互平行；②相互平行的两条直线的比例系数k相同。

?例1：一次函数向下平移5个单位，再向右平移2个单位，平移后的函数解析式为。

?例2：一次函数的图象与函数的图象平行且过点（1，-2），则k=，b=。

?????用待定系数法求一次函数的解析式

①由两点坐标确定；②由图象确定；③由平移确定；④利用已知函数关系，再求函数关系。

?例1：直线经过点（-5,1）和（3.-3），则k=，b=。

?例2：如下图，过点A的一次函数的图象与函数的图象交于点B，则这个一