2024年小学教师第一学期个人工作计划(4篇) .pdf

小学教师第一学期个人工作计划

一、指导思想

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职

业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律

法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于____教育事业，立足教

坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

对____和____进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水

平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与____保持一致，

爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会

不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任

务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章

制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高

教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教

育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想

品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生

身心健康的思想。

二、素质教育

我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心

爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格

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要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学

生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，

也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大

纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在

整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，

增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给

学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的

教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方

面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是

和刻苦学习的科学态度。

四、教研工作

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚

谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威

信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理

论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采

取各种措施使他们得到进步。

五、出勤

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥

拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。

作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师

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德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得

过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导

交给的各项任务。

六、本期教学的能力要求

1、基本技能;

2、逻辑思维能力;

3、运算能力;

4、分析问题和解决问题的能力：能够解决实际问题，是指解决带

有实际意义的和相关学科中的问题，以及解决生产和日常生活中的实

际问题。

八、教学常规

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益

的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教

学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理

论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节

课的重难点。平时备好课，上好课，向____分钟要质量。坚持周前备

课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知

识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂

教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重

点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得

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到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精

讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、

写、读等综合能力都得到提高。

小学教师第一学期个人工作计划（二）

一、指导思想；