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第
庆中秋活动方案十篇
庆中秋活动方案十篇
庆中秋活动方案篇1
一、活动对象:
二、活动主持:
三、活动地点:宾馆
四、活动内容:本次活动分为三个环节:游戏环节、比赛环节、表演环节
(一)游戏环节
1、现场作诗
游戏规则:上台五组搭档,每组两人,按照规定的一个或几个特定词语,由一人现场作诗(不少于两句),写在纸上后由另一人大声念出。
准备:A4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员
2、方言考试
比赛规则:在外地干部中选出五人上台,主持人依次念题,每人回答两道选择题、一道翻译题,答对数量最少者现场表演节目。
准备:提前打印考题
(二)比赛环节
以下两项同时进行
1、猜灯谜
活动规则:活动现场贴有50个灯谜谜面,参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对五个奖品上升一个等级。
准备:提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。
奖品数量:答对15个的奖品:牙膏
答对610个的奖品:小瓶沐浴露
答对1115个的奖品:大瓶沐浴露
答对1620个的奖品:搭配
2、挑错别字
活动规则:现场贴有数十个有错别字的成语及词语,参与者取下自己有把握的并在纸上改正,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对十个奖品上升一个等级。
准备:提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名
奖品数量:答对110个的奖品:牙膏
答对1120个的奖品:小瓶
答对2130个的奖品:大瓶
答对30个以上:搭配
(三)表演环节
1、独唱:歌曲《SagendemSene》
演唱:
2、独唱:歌曲《他还在那里站岗》
演唱:
3、独舞
表演:
4、民族舞蹈
表演:
5、独唱:
演唱:《精忠报国》
庆中秋活动方案篇2
一、活动目标
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
1、环境
教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”
教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动
(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动
请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的.故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;
2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;
3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。
庆中秋活动方案篇3
一、主题来源:
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间:
9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型:
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以
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