原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、活动目标
1.让幼儿了解冬至的来历和习俗，知道冬至是我国的一个重要节气。
2.通过观察、操作，培养幼儿的观察力、动手操作能力和想象力。
3.培养幼儿合作、分享的良好品质。
4.培养幼儿热爱生活，热爱大自然的情感。
二、活动准备
1.物质准备：冬至的相关图片、视频，彩纸、剪刀、胶棒、画笔等手工材料。
2.经验准备：幼儿已了解冬至的初步知识。
三、活动过程
1.导入：通过图片和视频，引导幼儿回顾冬至的来历和习俗，让幼儿初步了解冬至的重要性。
2.观察与讨论：让幼儿观察冬至的自然现象，如白天的短夜的长，天气的变化等，引导幼儿用语言描述自己的观察。
3.手工制作：根据观察和讨论的结果，引导幼儿用彩纸、剪刀、胶棒等材料制作与冬至相关的手工艺品，如冬至灯笼、剪纸等。
4.展示与分享：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享自己的创作过程和感受。
四、活动延伸
1.家园共育：请幼儿回家后，与家长一起收集更多关于冬至的资料，如冬至的食物、习俗等，共同完成一个关于冬至的小报。
2.环境创设：将幼儿制作的手工艺品装饰在教室环境中，营造浓厚的冬至氛围。
五、活动评价
1.幼儿对冬至的认知程度，包括对冬至的来历、习俗的了解。
2.幼儿在手工制作过程中的观察力、动手操作能力和想象力的发展。
3.幼儿在活动中的合作、分享等良好品质的展现。
4.幼儿在活动后的延伸活动中，对冬至的进一步了解和兴趣的培养。
六、活动六：冬至美食分享会
1.活动目标
让幼儿了解冬至的传统美食，培养幼儿的饮食习惯和餐桌礼仪。
2.活动准备
物质准备：冬至美食的材料和餐具，如汤圆、水饺等。
经验准备：幼儿已了解冬至的美食习俗。
2.活动过程
1.导入：引导幼儿回顾冬至的美食习俗，激发幼儿对冬至美食的兴趣。
2.制作美食：让幼儿参与冬至美食的制作，如汤圆、水饺等，培养幼儿的动手能力。
3.分享美食：组织幼儿进行美食分享，让幼儿体验与同伴共同进餐的快乐。
4.餐桌礼仪：教育幼儿正确的餐桌礼仪，如排队取餐、不大声喧哗等。
七、活动七：冬至歌曲演唱
1.活动目标
让幼儿了解冬至的歌曲，培养幼儿的音乐素养和表达能力。
2.活动准备
物质准备：钢琴、音响等音乐设备，冬至歌曲的乐谱。
经验准备：幼儿已学习过简单的歌曲。
2.活动过程
1.导入：引导幼儿回顾已学的冬至歌曲，激发幼儿对冬至歌曲的兴趣。
2.学唱歌曲：让幼儿学习新的冬至歌曲，如《冬至》、《雪花飘》等，培养幼儿的音乐素养。
3.演唱歌曲：组织幼儿进行歌曲演唱，让幼儿展示自己的歌唱能力。
4.音乐游戏：结合歌曲内容，组织幼儿进行音乐游戏，如模仿雪花的飘落等。
八、活动八：冬至故事会
1.活动目标
让幼儿聆听冬至故事，培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
2.活动准备
物质准备：冬至故事的书籍或图片。
经验准备：幼儿已具备基本的倾听和表达能力。
2.活动过程
1.导入：引导幼儿回顾已听过的冬至故事，激发幼儿对冬至故事的兴趣。
2.聆听故事：为幼儿讲述一个新的冬至故事，如《冬至的雪人》、《冬至的传说》等。
3.讨论故事：引导幼儿讨论故事的内容，培养幼儿的倾听和表达能力。
4.故事表演：组织幼儿进行故事表演，让幼儿体验故事中的角色。
九、活动九：冬至户外活动
1.活动目标
让幼儿体验冬季户外活动的乐趣，培养幼儿的团队合作精神和勇敢自信的品质。
2.活动准备
物质准备：户外活动所需的器材，如滑冰鞋、雪球等。
经验准备：幼儿已了解冬季户外活动的基本知识。
2.活动过程
1.导入：引导幼儿回顾冬季户外活动的乐趣，激发幼儿对冬季户外活动的兴趣。
2.体验户外活动：组织幼儿进行冬季户外活动，如滑冰、打雪仗等。
3.团队协作：引导幼儿在户外活动中相互合作，培养团队合作精神。
4.分享感受：让幼儿分享自己在户外活动中的感受，培养幼儿的勇敢自信品质。
十、活动十：冬至主题班会
1.活动目标
2.活动准备
物质准备：班会所需的器材，如黑板、彩笔等。
经验准备：幼儿已参与冬至的各项活动。
2.活动过程
1.导入：引导幼儿回顾冬至活动的内容，激发幼儿对冬至活动的兴趣。
3.主题讨论：组织幼儿进行主题讨论，如冬至的习俗、美食等，培养幼儿的思维能力和表达能力。
4.布置延伸活动：引导幼儿思考如何在日常生活中传承和弘扬冬至的文化，如与家人一起过冬至、制作冬至美食等。
重点和难点解析
一、活动目标
难点解析：如何通过活动，让幼儿深入理解冬至的重要性和习俗，并在日常生活中加以应用。
二、活动准备
难点解析：如何确保物质准备既符合幼儿的兴趣，又能支持他们的探索和学习。
三、活动过程
难点解析：如何设计活动过程，以激发幼儿的兴趣，促进他们的积极参与和合作。
四、活动延伸
难点解析：如
文档评论（0）