班级文化建设课题个人研究报告.docx

班级文化建设课题个人研究报告.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读4页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

班级文化建设课题个人争论报告

班主任是班级文化建设中的主导者和设计者。班主任对班级文化建设的重要性及班级文化内涵的理解,对班级特色文化建设起着关键的作用。建设有特色的班级文化,首先,班主任必需明确把班级培育成为怎样的班级,把学生培育成为怎样的学生?其次必需明确班级文化建设在班级及学生进展中的重要性,了解班级文化对学生的乐观效应,从而自觉把班级文化建设放在重要的位置上。

怎样建设班级文化?

〔一〕确立班级文化建设的目标。

真正的班级文化建设不仅是秀丽干净的环境,吵闹繁多的学生活动,最重要的还应当是在班风、班训等熏陶出来的人的素养的提高。如何发挥这些隐性的教育力气,来促使学生的进展,帮助孩子走出误

文档评论(0)

写作定制、方案定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADGE3QQ8D

1亿VIP精品文档

相关文档