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班级区角设计方案
班级区角设计方案5篇
班级区角设计方案【篇1】
一、开放区域：美工区、语言区、阅读区、益智区、数学区、生活区、建构区
二、近阶段目标幼儿能够在选定区域中比较专注的进展操作。三、本次活动目标：
1、在益智区、生活区、数学区，能够依据提示有序的进展操作或记录。
2、能够用绘画、语言表达的方式描述自己的操作过程。四、教师重点观看：
1、建构区幼儿对建构作品的描述。
2、生活区幼儿对材料的操作状况。五、活动过程：
1、玩耍前，问题探讨。
(1)提出问题：建构区的作品无法保存怎么办?如何与大家共享?(2)介绍材料：生活区“打气球”。
2、玩耍开头。
幼儿依据已选好的区角，进
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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