课时多项式与相乘课件.pdfVIP

七年级数学（XJ）

优翼课

件教学课件

第2多项式与多项式相乘

合作探究课堂小结课后作业

问题１单项式乘单项式的法则是什么？

把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只

在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作

为积的一个因式；

问题2单项式乘多项式的法则是什么？

就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得

的积相加

合作探究

一探究多项式乘以多项式

如图，为了扩大街心花园的绿地面积，把一块原长a米、

宽m米的长方形绿地，增长了b米，加宽了n米.你能用几种

方法求出扩大后的绿地面积？

方法一：这块花园现在长(a+b)米，宽(m+n)米，因而面积

为(a+b)(m+n)平方米.

方法二：这块花园现在是由小块组成，它们的面积分别为

四

平方米、平方米、平方米、平方米，

amanbmbn

故这块绿地的面积为(am+an+bm+bn)平方米.

由此可得：和表示的是同

(a+b)(m+n)am+an+bm+bn

一块绿地面积.所以有(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.

【归纳】多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项

乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.

【点拨】多项式乘以多项式的法则,体现了数学的转化思想,

即多项式乘以多项式转化为单项式乘以多项式,最后转化为

单项式乘以单项式.

多项式与多项式相乘，在合并同类项之前，积的项数和两

个多项式的项数有什么关系？

提示：在合并之前积的项数等于两个多项式的项数之积.

【例】计算：(1)(-2x-1)·(3x-1).特别提醒：要把结果

2中的同类项进行合并.

(2)(a+1)(a-a+1).

【解答】

2

(1)(-2x-1)·(3x-1)(2)(a+1)(a-a+1)

22

=(-2x)·3x-(-2x)·1-3x+1=a·a-a·a+a·1+a-a+1

322

2=a-a+a+a-a+1

=-6x+2x-3x+1

3

2=a+1

=-6x-x+1

课堂小结

多项式乘以多项式的“三点注意”：

(1)一定要按照一定的顺序相乘,做到不重不漏.

(2)计算时,一定要注意符号问题,每一项都包含前面的符

号.

(3)如果结果中有同类项,一定要合并同类项.

1.