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县融媒体中心工作开展情况汇报

县融媒体中心工作开展情况汇报

在推进融媒体建设中，南城县融媒体中心不断发挥媒体聚合共振效应，在内容、渠道、平台、管理、运营等方面深入融合创新，提高了融媒体传播力、公信力、影响力，让党的理论“飞入寻常百姓家”，更好地引导群众、服务群众。

一是抓整合，探索媒体改革发展路径。在县委、政府支持下，率先将广播电视台、县委中心报道组等各类媒体进行有效整合，依托融媒体指挥调度中心，完成了新闻采访流程再造，形成“一次采集、多次生成、多元发布”高效新闻生产线。将新时代文明实践中心与融媒体中心“两个中心”进行融合，整合资源，实现内容、渠道、平台、管理等方面的融合创新，通过开展理论宣讲、科技服务、文化服务等群众喜闻乐见的文明实践活动，培育和践行社会主义核心价值观。注重打通平台壁垒，做到统一发声、统一管理，中心拥有客户端、电视、微信公众号、微博、今日头条号、抖音、快手等多个端口，形成了分众传播、分类覆盖的格局。

二是抓成效，提高媒体传播影响力。按照“新闻立台、专题强台、栏目活台”的工作思路，在“台、网、微、端”等媒介开辟感恩奋进教育、项目攻坚、扫黑除恶、脱贫攻坚、文明实践等专题专栏。坚持移动优先，新闻生产流程发生根本性变化，平均每天新闻出产量由之前的30条提升为300条。特别是疫情期间，所有媒体平台全天候“在线”，及时发布党和政府关于疫情防控的相关指令，传播抗疫先进典型人物和事迹，为打赢疫情防控阻击战营造强大的舆论宣传氛围。以移动优先为特征的媒体融合发展新格局初步形成。

三是抓管理，激发融媒体中心内在动能。狠抓内部管理，用事业留人、留人、待遇留人。大胆推进薪酬改革，制定出台了《“两微一端”上稿奖励方法》等各项考核制度，招聘和培养了12名融媒编辑、直播记者等专业技术人才。切实提高融媒体中心人才队伍的脚力、眼力、脑力、笔力，广泛开展“四力”教育，开展大学习（省融媒大讲堂我们期期都参与）、大调研、大练兵活动，通过多层次、多类型的岗位培训，促进从业人员技能转型升级、历练成为全媒体专家人才。

从建设到运行，南城融媒体中心也遇到不少发展中的困难与挑战：一是存在单体规模小、社会影响弱、资源有限、受重视程度不够、整体缺乏理论关注和实践指导等诸多困难，自采新闻少，内容单一，节目档次、品位较弱。二是专业技术人才缺乏、发展后劲不足。因受到固有旧体制限制，目前从业人员中专业技术人才少，非专业、非在编人员多，稳定性差，专业化程度低。加上奖金待遇偏低，一定程度导致队伍不稳定。这些问题，我们在今后工作中都将争取县委、政府支持，有针对性破解。

为了做好巡查反馈问题整改，**融媒体中心成立了“巡查反馈问题领导小组”，由一把手负总责，相关部、科室负责人参与，结合存在问题，制定了整改措施，现将整改情况汇报如下：

一、整改问题、整改措施及责任分工

1.融媒体原创信息少，转载多，转载的信息内容同质现象严重，没有受众。

整改措施：一、增强对办好融媒体的认识，制定融媒体宣传计划，每周召开一次编前会，加强对融媒体原创作品的组织领导，制定奖惩措施，鼓励记者、编辑多采写、多编发原创作品。二、有计划的编制融媒体原创作品采访宣传重点，列出宣传题材，指派记者进行详细地采访，并要求记者制作出适合融媒体发布的原创新闻作品。三、每季度开展一次融媒体原创作品评比，对优秀的融媒体原创作品进行表彰奖励。

牵头单位：**融媒体中心

责任人：**、**

责任科室：总编办、新媒体编辑部

整改时限：10月至年底

整改成果：结合**建设和脱贫攻坚，采制了一批融媒体原创作品，并被**融媒采用。

2.县级融媒体中心建设的水平和层次相对滞后。县级融媒体缺乏吸引力、传播力不强。

整改措施：一、对负责融媒体宣传的领导、编辑记者进行有计划的、有针对性的专题培训，提高对融媒体建设重要性的认识。二、组织相关人员到融媒体建设先进地区和单位进行参观学习，通过感性认识，增强提高融媒体建设的能力。

牵头单位：**融媒体中心

责任人：**

责任科室：总编办

整改时限：2023年10月至2023年3月

整改成效：已经分三批对融媒体采编人员进行了培训，目前正在与白山广播电视台联系，准备安排新录入编辑记者分期、分批送往白山广播电视台进行培训，以期提高融媒体采编制作水平。

3.有些县级融媒体中心在内容生产上只是简单的将当地电视台生产新闻搬到融媒APP上进行宣传，满足不了个性化需求，难以黏住用户，受众少。在融媒APP上设置了新闻发布、党务政务、生活资讯、便民服务等多个功能板块，但在建设上流于形式，仅仅发挥了新闻发布的功能，产品缺乏吸引力。

整改措施：一、加强审核管理，制止将电视新闻原封不动搬到融媒APP上的应付行为，要求融媒体编辑对电视新闻进行再编辑、再创作。二、对电视新闻进行再编辑、再创作时要运用融媒语言，适应融媒体特点，可以对电视