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六一节小班活动方案

活动目的

六一节是儿童节,旨在庆祝和关爱儿童。小班作为学前教育阶段的重要环节,应该组织一系列有益、有趣的活动,鼓励孩子们参与,增强他们的团队合作意识,培养他们的社交能力。本方案旨在为小班的六一节活动提供具体的组织方案。

活动时间

活动时间:2022年6月1日上午9点至11点

活动地点

活动地点:学前教育中心室内活动场地

活动内容

1.欢迎仪式(9:00-9:15)

导师致辞

孩子们集体唱儿歌《祝你生日快乐》

为孩子们送上精美的六一节礼物

2.知识互动游戏(9:15-9:45)

游戏1:数字接龙

孩子们围成一个圈,首先由一位孩子报出一个数字,下一个孩子要根据上一个数字报出符合规则的下一个数字,以此类推。

规则:报数要准确,不跳过也不重复。

游戏的目的是让孩子们在游戏中学会观察和逻辑推理。

游戏2:形状记忆

将一些图形展示给孩子们观看,然后让孩子们闭上眼睛,用手指在空中模仿并画出刚才看到的图形。

目的:锻炼孩子们的观察能力和记忆力。

3.动手制作礼物(9:45-10:30)

孩子们将利用纸板、彩纸和小球等材料制作六一节主题的立体贺卡。

导师将向孩子们介绍制作过程,并提供必要的帮助。

目的:激发孩子们的创造力和动手能力。

4.小组合作游戏(10:30-11:00)

将孩子们分成小组,每个小组由5至6名孩子组成。

游戏1:接力赛

每个小组依次轮流传递物品,第一个完成传递的小组获胜。

游戏2:口令游戏

导师给出一个动作口令,每个小组依次完成,表现最好的小组获胜。

目的:培养孩子们的团队合作精神和互动能力。

活动要求

活动期间要确保孩子们的安全和健康,严禁使用有潜在危险的物品。

活动结束后,将学生制作的贺卡进行展示,并将贺卡送给学生家长。

在活动中教师要起到引导和指导作用,鼓励学生参与并传递正能量。

学生家长可参与观摩活动,并与孩子们共同度过愉快的时光。

结束语

六一节小班活动方案旨在提供一个有趣、丰富的活动体验,让孩子们在游戏中学习、成长。通过这些活动,希望每个孩子能度过一个难忘的六一节,并在快乐中体会到集体的温暖和关爱的力量。在活动中,教师们要注重孩子的心理健康和安全,做好活动组织和指导,保证活动的顺利进行。

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