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幼儿园圣诞节主题活动策划方案
幼儿园圣诞节主题活动策划方案
一、教学内容
1.圣诞节的来历:向幼儿介绍圣诞节的起源和发展,让他们了解圣诞节是一个传统的西方节日。
2.圣诞风俗习惯:向幼儿介绍圣诞树、圣诞袜、圣诞彩灯等传统装饰,以及圣诞礼物、圣诞大餐等传统习俗。
3.圣诞故事:讲述圣诞老人的来历、圣诞老人送礼物的故事,以及与圣诞节相关的其他故事。
4.圣诞歌曲:教唱与圣诞节相关的歌曲,如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等。
二、教学目标
1.让幼儿了解圣诞节的来历和风俗习惯,培养他们对不同文化的认知和尊重。
2.通过讲述圣诞故事和教唱圣诞歌曲,培养幼儿的听说能力和音乐素养。
3.培养幼儿的动手能力,让他们在制作圣诞装饰和礼物过程中发挥创造力,提高自我表达能力。
三、教学难点与重点
重点:让幼儿了解圣诞节的来历、风俗习惯和相关故事。
难点:帮助幼儿理解并唱出圣诞歌曲,以及培养他们的动手能力。
四、教具与学具准备
教具:PPT、图片、圣诞装饰品、圣诞礼物、圣诞歌曲伴奏带。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水、圣诞帽、圣诞袜等。
五、教学过程
1.引入:通过向幼儿展示圣诞节的图片和视频,引发他们对圣诞节的兴趣。
2.讲解:向幼儿介绍圣诞节的来历、风俗习惯和相关故事,用简单明了的语言让他们了解这个节日。
3.互动:让幼儿分享自己了解的圣诞节知识和经验,鼓励他们发表自己的想法。
4.制作:指导幼儿制作圣诞装饰品和礼物,培养他们的动手能力和创造力。
5.表演:组织幼儿表演圣诞歌曲和舞蹈,提高他们的音乐素养和表现力。
6.游戏:设计圣诞主题的游戏,让幼儿在游戏中体验圣诞节的快乐。
六、板书设计
板书内容:圣诞节的来历、风俗习惯、相关故事、圣诞歌曲等。
设计原则:简洁明了,突出重点,便于幼儿理解和记忆。
七、作业设计
1.请幼儿回家后,与家长一起制作一份圣诞装饰品,挂在房间里。
2.教唱圣诞歌曲,让家长参与,共同体验圣诞节的快乐。
3.家长协助幼儿给亲朋好友准备圣诞礼物,培养他们的关爱之心。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:鼓励幼儿在家与家长一起开展更多的圣诞活动,如观看圣诞电影、阅读圣诞故事等,让幼儿更深入地了解和感受圣诞节的文化。同时,可组织家长座谈会,分享他们在活动中的心得体会,促进家校互动。
重点和难点解析
在幼儿园圣诞节主题活动策划方案中,教学难点与重点是值得我们重点关注的细节。对于这部分内容,我们将进行详细的补充和说明。
一、教学难点
1.帮助幼儿理解并唱出圣诞歌曲:由于幼儿的听力、发音和音乐素养等方面的能力发展水平不同,让他们理解和唱出圣诞歌曲具有一定的难度。
2.培养幼儿的动手能力:幼儿的动手能力各有差异,让他们在制作圣诞装饰和礼物的过程中,既能发挥创造力,又能提高自我表达能力,是一个较大的挑战。
二、教学重点
1.让幼儿了解圣诞节的来历和风俗习惯:通过讲述圣诞故事、观看圣诞节相关的视频等方式,让幼儿对圣诞节的起源、发展以及相关风俗习惯有一个全面的了解。
2.培养幼儿的听说能力和音乐素养:通过讲述圣诞故事、教唱圣诞歌曲等形式,锻炼幼儿的听说能力,提高他们的音乐素养。
3.培养幼儿的动手能力,让他们在制作圣诞装饰和礼物过程中发挥创造力,提高自我表达能力:通过指导幼儿制作圣诞装饰品和礼物,培养他们的动手能力,同时让他们在创作过程中表达自己的想法和情感。
一、针对教学难点
1.帮助幼儿理解并唱出圣诞歌曲:
(1)选择简单易学的圣诞歌曲,如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等。
(2)通过动画、图片等形式,展示歌曲中所描述的场景,帮助幼儿更好地理解歌词。
(3)分句教唱,让幼儿逐步掌握歌曲的旋律和歌词。
(4)组织幼儿进行合唱,提高他们的音乐素养和协作能力。
2.培养幼儿的动手能力:
(1)提供丰富多样的材料,如彩纸、剪刀、胶水、圣诞帽、圣诞袜等,让幼儿自由选择,发挥创造力。
(2)设置难易程度不同的制作任务,让每个幼儿都能在活动中找到适合自己的参与方式。
(3)通过示范、引导等方式,教授幼儿制作技巧,提高他们的动手能力。
(4)鼓励幼儿分享自己的作品,让他们在交流中提高自我表达能力。
二、针对教学重点
1.让幼儿了解圣诞节的来历和风俗习惯:
(1)通过图片、视频、故事等形式,生动形象地讲述圣诞节的起源和发展。
(2)组织幼儿进行讨论,让他们分享自己了解的圣诞节知识和经验。
(3)邀请家长参与,让他们讲述自己家乡的圣诞节风俗,增进幼儿对圣诞节的了解。
2.培养幼儿的听说能力和音乐素养:
(1)利用听力材料,让幼儿听懂、说对圣诞节相关的话题。
(2)教唱圣诞歌曲,让幼儿在
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