2023年小升初衔接重要.doc

小学初中7大不一样：

小学

初中

知识

知识：知识内容少、浅，学习时间较短，个人支配时间较多

知识内容较多，难度较大，自习时间增长了

评价措施

成绩多以级别评估

分数制出现，考试是评价重要手段和形式

能力规定

对分析问题和处理问题能力规定较低

对思索、分析、鉴定问题能力有较高规定，讲究知识系统化

课堂内容

课程较少，课堂内容较少

课程内容增多，课堂内容打，作业量，思维量明显增大

学习目旳

重视培养爱好

以应试为一种重要目旳

思维规定

感性思维为主

发展理性思维

学科内容

语数外

语、数、外、政治、历史、地理、生物

小学升初中，意味着学生们面临一种分水岭，学习广度和深度均有一种明显提高，进入初中后来，很轻易在既有成绩大幅度下降，其中波及小学学过，且成绩拔尖语数外三门主科。

小升初衔接重要性

1.小学与初中学习内容截然不一样，暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学后来起跑更顺利。初一，只是难度增大，尤其是数学进入划分为几何和代数。代数中某些更抽象概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。

2.初中试验班火箭班会立即拉开差距，资源分派不均需要第一时间在初中学校站稳脚跟。而怎样第一时间在初中班级脱引而出，衔接班是个很好选用其实。

3.暑假学习优势。时间更富余；没有压力学习轻松相对，可以培养学习爱好；为初中分班考摸底考打基本；心理优势，这个很重要！好开始是成功二分之一！

其实重要原因在于，初中和小学阶段相比，语数英三科内容差异很大，同步，学习方式学习规定和习惯等都发生了翻天覆地变化，令诸多学生无法适应。

小学语文

初中语文

语文基本素养培养

培养学生更强口语体现能力，书面标书能力及文言文，现代文阅读能力以及更高层作文写作能力。

自我范围表述

重视江语文引入更宽更广生活领域

写简朴记实作文和想象作文

运用个性语言体现我对生活见解记叙文章以及简朴阐明文和议论写作

字词基本功不扎实，词汇量少

大量生词和优美短语累积

短小上口古诗歌

长篇文言文

知识识计量少

知识识记量较大

小学数学

初中数学

以操作观测为主，重要培养直观形象思维

代数知识在算术知识基本上发展起来，使数概念抽象化，几何知识规定较高思维能力

在感知、运用简朴公式和简朴思维能力层面

用几何语言对几何问题进行推理和阐明

巧算能力和简朴辨析能力

扩大了数领域，有了有理数概念出现了绝对值和相反数

基本数运算和处理简朴实际问题

出现并运用符号法则

算术措施及简朴方程措施接应用题

用较复杂措施处理应用问题，用论证推理措施处理图像问题

爱好表像

逻辑思维能力、空间想象能力培养

小学英语

初中英语

教材基本是图文并茂，讲究直观性，以游戏、唱歌、模仿等形式教学

课程深度、广度、难度，知识密度有很大增长。重视培养学生语音运用能力

书写不够规范，少许语法知识

讲解语法知识，规定会整顿笔记，会找问题，勤读多用

视、听、说、玩、演多于读、写

重视发音纯粹，语气自然，语言流畅，开始写文章

常用词汇，简朴句子

重视语言扩展和使用，句子阅读配听说

听说为主感性认识

规定听说领先，读写跟上，看词就能念，说出来就会写

感知语言材料

理解语言材料

破解小升初难题

树标教导小升初衔接班结合历年小升初衔接教导经验，梳理小升初衔接难点，在查漏补缺、扎实基本同步，让即将进入初中孩子接触初中知识架构，学习措施和考核方式，顺利从小学思维过度到初中思维，保证孩子在初中保持优生地位。

科目

树标教导暑假衔接班重点

语文

分为阅读、作文、文言文三大体系，每一章均以趣味形式导入，符合新初一学生认识水平，由浅入深惯策“一讲一得”实效性，学生一边学习阅读解题措施，同步吸取阅读中精髓运用到写作当中，到达最佳学习效果。

数学

总结重要公式与结论，让学生在理解前提下，强化记忆，协助学生常记不忘，每讲配精编习题，有针对性演习、温习、巩固所学知识，扎实学习内容。

建立代数知识体系，从有理数基本概念深层次理解到代数式、方程，为学习中学代数关键函数打下坚实基本；掌握几何知识体系，为学习初中几何内容中全等和相似做好充足准备。

初一常考知识点串讲；分班考试常会对初一数学知识有所考察，且都是小升初衔接中最重要内容，会对分班考试中常考初一知识、措施和思想进行串讲，以保证迅速、精确做大此类题目

英语

通过20次课，对初一知识有初步理解，协助学生适应小升初转变，小学英语是副科，而初中是主课，协助学生养成良好英语学习习惯，掌握英