2024届山东省中学联盟考前模拟冲刺大联考历史试题.docx

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2024届山东省中学联盟考前模拟冲刺大联考历史试题

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.在大汶口墓葬的考古发掘中,发现有墓主人手握獐牙勾形器的现象。从墓葬发掘的情况看,手握獐牙器者是少数;并且和其他墓葬相比,有獐牙器的墓葬,随葬品都是比较丰富的。这可以用来说明大汶口文化

A.贫富差距尚不明显?????????

B.手工业高度发达

C.阶级分化较为突出?????????

D.早期国家已经产生

2.魏晋时期,更易书写、保存与运输的纸张取代了秦汉时期的简册书成为古代户籍的书写载体。户籍也从乡里制作,正本留乡,副本呈报至县,转变为县廷制作,上报至中央户部,中央拥有了对户籍的最终审核权。这一变化

A.致力于基层民众的自我管理?????

B.保证了政府征发赋役的来源

C.有助于强化统治者控制基层?????

D.引发了基层管理权力的上移

3.图1是北宋画家文同创作的《墨竹图》。此图以倒垂竹枝为主体,疏密有致,以水墨单色一笔画出,生趣蓬勃,自古被视为谦虚、气节的象征。这种创作风格反映了

图1

A.主流意识形态的影响???????

B.商品经济的发展

C.崇文抑武理念的渗透????????

D.市民阶层的兴起

4.表1为明代前期徽州土地交易所用通货统计表。这一变化说明当时徽州地区

表1

时间契约

契约统计数量及其通货使用情况

数量(张)

通货使用情况(张)

宝钞

稻谷

洪武年间

8

7

1

0

0

建文年间

1

1

0

0

0

永乐年间

16

15

0

0

0

宣德年间

17

4

0

11

2

正统年间

48

0

17

29

2

A.宝钞退出流通市场?????????

B.白银成为普遍接受的法定货币

C.商品经济出现倒退????????

D.社会需求冲击了原有货币制度

5.同治二年(1863年)上谕说:“历年京饷,向系预拨各省地丁、盐课、关税、杂款,以备次年开放之用。咸丰十一年(1861年)以后,每年均拨七百万两,责令分限解齐。惟山西年清年款,他省多不能以限报解,且有逾限不解者。虽因防剿吃紧,奏请留支,或解军营,径行划拔,而籍词倭卸,亦所不免。”这反映出当时

A.洋务运动举步维艰?????????

B.集权体制受到冲击

C.地方割据势力膨胀?????????

D.官员内部矛盾尖锐

6.1913—1921年,中国对外贸易状况(+表示出超,-表示入超)受国际局势影响出现了一定变化。下列示意图最能反映这一时期变化状况的是

A.???????????????????????????????B.

C.?????????????????????????????????D.

?略第8和第9题

10.苦梦马文学家西塞罗指出,演说术的目的不是唤醒观众的逻辑思维或求知精神,而是激发他们的情感。“如果你能晓之以情,就能他们按你所想的投票”。“若能左右观众的情绪便能制胜,因为在诸多因素中,这个因素对赢得判决最为关键”。这可以用来说明,当时

A.法律解释缺乏客观标准???????

B.知名人士左右案件审判

C.司法判决遵循法律程序??????

D.君主独裁取代寡头政治

11.表2是北匈奴西迁后的北方民族迁徙。这些活动都

表2

丁零各部

从漠北贝加尔湖地区向南、向西迁徙,一部分进入东汉障塞内,还有一部分进入准格尔盆地以北地区

乌桓

从乌桓山经上谷、渔阳等郡,又进一步迁入雁门、太原等障塞内

鲜卑

从乌桓东部南下、西进,占据了蒙古高原的大部分地区

拓跋鲜卑

从大鲜卑山迁到阴山北麓的“匈奴敌地”

A.传播了先进的生产方式??????

B.促进了不同文化的互动

C.建立了地域辽阔的政权???????

D.拉大了南北经济的差距

12.18世纪苏格兰启蒙思想家亚当·斯密说:“分工一经完全确立,一个人自己劳动的生产物,便只能满足自己欲望的极小部分。他的大部分欲望,须用自己消费不了的剩余劳动生产物,交换自己所需要的别人劳动生产物的剩余部分来满足。于是,一切人要依赖交换而生活,或者说,在一定程度上,一切人都成为商人,而社会本身,严格地说,也成了商业社会。”在这里,他意在强调

A.社会契约理论的合理性???????

B.商业社会排斥政府和家庭

C.市场交换行为的重要性???????

D.个体力量远大于社会力量

13.对于英国殖民扩长,维多利亚女王统治时期(18

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