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大班表演游戏教案《老虎拔牙》及活动反思
（学习版）
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大班表演游戏教案《老虎拔牙》及活动反思
活动目标
1、通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果，培养幼
儿正确的卫生观，学会刷牙，体验游戏的乐趣。
2、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
教学重点、难点
通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的方法，明白不刷牙的害处，
要从小养成刷牙的好习惯。
活动准备
老虎、狐狸、小猴子、小兔子、狮子的头饰，多媒体课件。
活动过程
1、导入：展示多媒体课件，有一只老虎又瘦又没牙，一点也不
历害，老师用肢体语言表现老虎瘪嘴的样子，它这是怎么了？引出故
事。
2、教师有表情地讲述故事。老虎的牙齿很历害，小兔子、小猴
是怎么说的？请幼儿表演。
教师表演狐狸：你们都怕大老虎，但我不怕，我还要把它的牙齿
拔下来呢。出示课件。
第2页共4页
（1）狐狸想到了什么办法？（请个别幼儿说，集体模仿狐狸的
样子：啊！尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西——糖）
（2）老虎是怎么做的？
老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，嘴里还含着糖呢。
（3）谁又去劝的？
请一名幼儿扮演老虎，其余幼儿模仿
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