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《地下工程课程设计》课程教学大纲

课程英文名称：CurriculumProjectofUndergroundEngineering

课程编号：011018261

课程类型：指选

总学时：16

实践周数：1

学分数：1

适用专业：安全工程专业（地下工程安全方向）

任课学院、系部：安全科学与工程学院安全工程技术研究中心

一、课程简介

该课程是安全工程专业学生（地下工程安全方向）指定选修的一门重要的专业核心课程。

作为地下工程安全方向的本科生来说，掌握地下工程设计、施工及运维知识无疑是开展

地下工程安全工作的基础知识和立足点。通过本课程实践教学，学生能够运用所学的地下工

程设计、施工、组织和管理方面的知识和技能，开展自己选定工程项目专题设计，培养分析

解决地下工程各个阶段复杂工程问题的能力，为以后从事地下工程安全工作打下良好的基

础。

二、课程教学的目标

通过本课程的设计教学达到以下目标：

目标1：能认识到解决地下工程安全问题评价、预测和处置中有多种方案可选择，会通过

文献研究寻求可替代的解决方案；

目标2：能运用地下工程设计与施工的基本原理，借助文献和工程实例研究，分析地下工

程中复杂安全工程问题的风险因素，找出影响设计目标和技术方案的各种因素，开展自己选

定项目的专项工程课程设计；

目标3：能够针对特定安全工程需求，完成自己选定地下工程项目的设计、计算和选型配

套，在课程设计中表现出一定的创新意识和创新能力；

目标4：能在地下工程等多学科环境下，在设计开发安全工程问题解决方案的过程中，运

用工程管理与经济决策方法。

课程教学目标与毕业要求指标点的对应关系见下表：

该课程支撑的毕业要求指标点课程教学目标

目标1：能认识到解决地下工程安全问题评价、预测和处

2-2能认识到解决安全工程问题有多种方案可选

置中有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解

择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案

决方案；

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该课程支撑的毕业要求指标点课程教学目标

目标2：能运用地下工程设计与施工的基本原理，借助文

3-1掌握复杂安全工程问题设计和产品开发的基献和工程实例研究，分析地下工程中复杂安全工程问题的

本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和风险因素，找出影响设计目标和技术方案的各种因素，开

技术方案的各种因素展自己选定项目的专项工程课程设计；

目标3：能够针对特定安全工程需求，完成自己选定地下

3-2能够针对特定安全需求，完成安全系统、单

工程项目的设计、计算和选型配套，在课程设计中表现出

元（部件）或工艺流程设计，在设计中体现创新

一定的创新意识和创新能力；

意识

目标4：能在地下工程等多学科环境下，在设计开发安全

11-2能在矿山、化工、地下工程等多学科环境下，

工程问题解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方

在设计开发安全工程问题解决方案的过程中，运

法。

用工程管理与经济决策方法

三、课程教学的基本内容及教学安排

各教学环节学时分配见下表：

序号工作内容