唐山工业职业技术学院学生顶岗实习.pdf

唐山工业职业技术学院学生顶岗实习管理办法

根据教高[2006]14号《教育部财政部关于实施国家示范性高

等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》及教高

[2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学的若干意见》精神，

为了适应工学结合人才培养模式改革，进一步强化学生的专业能力、

方法能力和社会能力的培养，学生在完成校内学习任务的同时，学院

安排学生到校外企业顶岗实习。为加强顶岗实习管理，提高对顶岗实

习学生的服务意识和强化各部门管理职责，保证学生顺利完成顶岗实

习，特制定本管理办法。

一、顶岗实习意义

顶岗实习是人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节，能体

现我院“产学结合，校企互动”的人才培养模式，它对于培养学生兢

兢业业的工作作风和认真负责的态度，提高学生适应社会、服务社会

和自我发展能力具有重要的意义，做实、做好顶岗实习是我院省示范

校建设的重要方面。

二、对各相关部门、人员的要求

教务处负责学生顶岗实习管理文件的制定、审核顶岗实习工作方

案等；就业中心侧重外联，收集整理相关企业信息、组织洽谈会、订

立合同等事项，重点是协助各系开发校外合作单位资源；各系负责开

发和利用校外合作单位资源，负责学生顶岗实习的具体管理工作。

各系要将顶岗实习纳入人才培养方案，强化顶岗实习的管理，进

一步健全顶岗实习的组织管理机构，安排本系的顶岗实习具体工作，

包括制定计划、组织实施、监督检查等。加强对顶岗实习的全过程管

理和监控，严格把关，规范管理，确保顶岗实习的质量。

（一）关于顶岗实习工作计划与组织

1、各系要成立学生顶岗实习领导小组。顶岗实习领导小组由系

主任、主管教学的副主任和主管学生工作（副）书记以及教研室主任、

专业带头人等组成，全面负责本系的顶岗实习，包括与企业合作制订

本系各专业顶岗实习课程标准、顶岗实习规划、顶岗实习工作方案并

组织实施；与企业合作制订顶岗实习各项管理规章制度，建立顶岗实

习质量监督管理机制，制订质量评价指标，对顶岗实习的全过程进行

监督评价。

2、各专业应从本专业的性质、特点和要求出发，根据人才培养

方案和顶岗实习课程标准，确定具体的实习内容，拟订顶岗实习方案，

并组织实施。

3、各专业顶岗实习方案的内容包括：（1）学生的工作任务与学

习目标；（2）实习地点、单位与岗位；（3）实习方式；（4）实习

时间安排与进度；（5）实习的组织与管理；（6）实习指导教师的责

任和要求；（7）对实习学生的要求；（8）实习检查方式与方法；（9）

实习报告撰写要求；（10）同企业共同考核评价的标准及措施等。顶

岗实习工作方案报教务处审核、存档。

4、学生顶岗实习具体时间按人才培养方案的安排进行，但最少

不得低于半年，并确保学生100%参加顶岗实习。同时要以就业为导

向，并与毕业设计（论文）紧密结合，力求做到毕业设计（论文）、

顶岗实习、就业三者的有机结合。在顶岗实习期间，学生既要完成顶

岗实习，又要结合岗位的实际确定选题并完成毕业设计（论文）；指

导教师既要指导顶岗实习，又要指导毕业设计（论文）；要积极为学

生开辟就业渠道，努力使顶岗实习单位成为学生的就业单位。

5、学校有关部门应积极为学生争取顶岗实习补贴，实习单位按

实习协议支付给学生的顶岗实习补贴，应足额发给学生，不得以任何

理由截留。

（二）关于顶岗实习的场所与形式

1、各系要妥善选择实习单位，安排学生到生产技术先进、管理

严格、经营规范、遵纪守法和社会声誉好的企事业单位实习，并就实

习事宜与实习单位签订协议，明确双方的权利、义务以及学生实习期

间双方的管理责任。与实习单位建立实习协作组织，双方安排稳定的

管理人员，共同研究制订实习方案和管理办法，确保实习的内容、形

式和管理方式有利于学生身心健康，有利于培养学生良好的职业道

德，有利于学生职业能力和就业能力的提高。要加强与实习单位的合

作，遵守国家有关教育培训、劳动就业、生产安全和未成年人权益保

护等方面的法律、法规和有关规定，妥善安排学生顶岗实习的岗位、

内容、场合、方式，避免学生在生产、服务中受到身心伤害。加强对

学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育，提

高学生的自我保护能力，保障学生的各项合法权益。

2、各系应积极开展校外实习基地建设。实习基地建设应遵循就

地就近、节约经费、相对稳定的原则，并力争达到教学与实践相结合、

实习与就业相结合的目标。各系要尽量把学