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一年级寒假阅读计划方案
一年级寒假阅读计划方案(通用7篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,
一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案
才是好的呢?下面是小编为大家收集的一年级寒假阅读计划方案(通
用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级寒假阅读计划方案一年级寒假阅读计划方案1
一、阅读要求:
1.阅读拼音读物,以看连环画、儿童画报,浅显的儿歌、童话故
事为主。事为主。
2.背诵诗文全年不少于15篇。
3.每天能有固定的读书时间,掌握正确的读书姿势,爱护图书。
4.借助读物中的图画阅读,理解常用的词语和句子的意思。
5.能将读物中的词语积累下来。能正确的用二、三句连贯的话口
述读物内容。
二、具体方法:
1.和家长配合,建立书香家庭。
(1)成立小书柜。家长配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。
(2)开展亲子阅读活动。内容包括:读书给孩子听、和孩子共读一
本书、听孩子读书、一起观看有益的`电视节目等。
(3)帮孩子记录读书情况。内容包括:读书时间、内容、孩子想说
的话、家长的评价等。
(4)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系,交流心得,互通
有无,激发孩子阅读的兴趣。
2、保证阅读时间,合理安排学校的“晨诵午读”时间。
(1)一、二、三、四、五,5个早自习有指定的晨诵领读员带领孩
子们背诵《小学生必背古诗70首》。
(2)提供展示的舞台,利用语文课前背古诗的时间,充分让孩子们
复习已经熟背的古诗,鼓励孩子们展示自学的古诗。
(3)让孩子在全班同学面前朗读他们喜欢的小故事,
(4)自由读。带自己最喜欢的一本书来,利用课余时间在教室里小
声地读。
(5)开放班级图书柜,制定借阅图书制度。
(6)交流。
学生之间的交流:和小朋友们讲一讲你读到的故事或者你知道了
什么。
三、评比汇报。三、评比汇报。
学期终了进行优秀书香家庭、超级小书迷评选活动。
1、家庭阅读记录评比。比一比谁读的书最多,谁的收获最大。
2、介绍我的小书架。学习整理书籍,并与其他孩子进行图书交流。
3、和爸妈一起读。家长和孩子向大家展示阅读情况,交流读书方
法,推荐孩子们喜欢的书籍。
四、班级阅读理想境界。
家庭和学校共同为孩子营造优雅美好的环境,让孩子们知道读书
是一件多么美好的事情。
五、拓展阅读的空间。
1、读书看报是阅读。
2、观看有益的电视节目、上网查阅资料是阅读。
3、听广播、听别人读书、听故事,听磁带同样是阅读。
一年级寒假阅读计划方案2
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,
读书使人明理,读书使人善辩。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开
启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。根据我校读书活
动安排,现制定寒假读书活动计划。
活动目标:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,提高学生的综合素质,让书成
为他们的朋友。
2、通过活动,营造良好的.读书氛围,提高欣赏能力。
4、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己
带来的乐趣。
活动主题:
读一本好书,交一个朋友
活动步骤:
第一阶段:活动策划
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,
明确读书活动的目标、任务。
2、开辟“班级读书园地”在各班文化环境中布置以读书为主题
的“读书园地”,在“读书园地”的班上评比栏中设立“读书星”
第二阶段:组织实施
1、开展“班级故事会”。
(1)利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举
行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。
(2)结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开
展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多”。
2、开展“读好书,交朋友”活动。
(1)每学期每名学生完成必读书一本。
(2)根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐
给其它同学,同学之间交换阅读。
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