心脏咚咚咚 -幼儿园通用课件.pptx

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心脏咚咚咚

一大班快乐游戏(下)

活动目标

1、幼儿初步了解心脏的位置和主要功能。

2、通过听和触摸感知运动前后心跳有什么变化。

3、了解对心脏有益的运动及饮食。

一、声音导入

1、听一听,猜一猜。

点我听一听

点我听一听

听一听这是

什么声音?

2、说说胎儿心跳的节奏。

二、会唱歌、跳舞的心脏

1、了解心脏的位置。

2、课堂感受自己的心跳,数一数半分钟心跳次数。。

3、分组合作,相互听心跳,数节奏和谈感受。

4、自由讨论心脏的作用。

观看视频

三、教师带领幼儿跑楼后与幼儿讨论此时的感受

你们现在是什么感受?

和你们之前的心跳节奏一样吗?

还有什么时候会发生心跳加速的现象?

害怕、发热也会心跳加快

不能长时间剧烈运动

趴着睡会压迫心脏

小结

四、探讨保护心脏的办法

1、分组自由讨论。

经常参加体育锻炼

不吸烟、不喝酒

科学饮食

小结

活动结束

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