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幼儿园观摩课心得体会
幼儿园观摩课能够提升教学质量。幼儿园观摩课是很好的开放沟通的方法,大家学习到什么了呢?下面是为大家带来的幼儿园观摩课心得体会,盼望可以协助大家。
幼儿园观摩课心得体会范文篇1:
幼儿园教师的工作肯定是才智+体力,辛苦程度和我们做影视讨生活的差不多。
第一次报名参与家长观摩课,我走进教室适应了几分钟才进入状况,诚实讲,生了两个年龄相近的孩子,看到一群孩子就心里发麻,我的天啊,两个超人教师应对那么多孩子,随时随地发生状况的小宝宝,一个摔倒,一个哭闹要妈妈,一个工作完了不整理,一个擦桌子水洒一地。。。。想了半天如何形容教师们,对了就是:温顺而坚决。
一位教师牵着大哭叫妈妈的小宝宝,先是抱在怀里,后来渐渐地走来走去漫步一样,10分钟后宝宝破涕为笑,另一位教师不停为孩子们整理残局,桌上、地上,眼疾手快,哈!我是教室里最惊慌的一个,孩子们都被教育得训练有素,秩序井然。惊奇在家妞妞怎么不知道玩具归位呢,看来是我们家长从没有要求没有希望过。“我是个好宝宝,机灵又调皮”就像妞经常唱的那句歌词一样。
观摩一小时,妞妞做了三件工作:画图,穿珠子和拼图。穿珠子的专注力很够,她天生是个专注力好的孩子,感爱好的事情,几个小时不抬头。今日有我在教室,她会中途停下来笑眯眯的叫声妈妈,又嗲又得意忘形。同班的小妞妞很喜爱我,围在我身边转来转去说:“我妈妈回去了,我妈妈不来的。。。我刚刚做了那个工作的。。”无厘头的倾诉,我用劲点头讨好她,小妞妞的信任让我受宠假设惊哦。
难怪我老公说当幼儿园教师和当医生的人都具备特殊的天赋,怎么能爱别人的孩子和关怀病患并以此为职业?在我看来,这简直是特异功能。
教师对孩子好,这就是当妈妈择校的主要缘由。
幼儿园观摩课心得体会范文篇2:
11月18日,在园长的带着下,我有幸参观了市凤鸣示范园。我们一踏入幼儿园,就会感受到一股深厚的儿童化气息,和一支充溢爱心、朝气蓬勃的老师队伍,通过视察、沟通,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。园长的热忱接待、教师无私的经历介绍,让我们感受到家一般的温馨。
在活动中,我们主要通过看、问、听等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了幼儿园的特色,如:各班环境创设丰富多彩:教师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,教师布置的作品几乎没有,而呈现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主子。各个活动室全部的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境特别全面,有熬炼孩子自理实力的值日生,有造就孩子爱心的动、植物角,植物角特殊丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天视察植物的生长改变,然后把视察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、视察、管理等造就了幼儿踊跃学习的看法和主动探究的精神。
通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,假如不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既熬炼了动手操作实力,又丰富了想象力。再如:教师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延长到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用实力得到提高。通过以上嬉戏促进了幼儿体、智、德、美全面开展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。
通过听,让我了解了幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。让我印象最深的是教师和孩子们那绚丽的笑容以及他们间的平衡开展、他们良好的学习习惯、感说感讲的行为表现。我想这确定离不开教师点点滴滴的造就,更离不开他们对孩子的解读和分析。为此我在心中暗暗下定决心,作为一名青年老师我必须要赶上他们,甚至比他们先行一步。
总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了许多。在今后的工作中,我们将谨慎学习别人的优点,改正自己的缺乏,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,为幼儿缔造一个宽松、和谐、民主的活动环境!
幼儿园观摩课心得体会范文篇3:
听了濮家幼儿园两位园长关于班级管理的报告,感受颇多,受益非浅。特殊是报告中对班级管理常规教育,听后我觉得在工作中存在的许多缺乏。“常规教育”是我们幼儿老师时时说的话题,让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一,幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园安康、活泼的成长。
首先,对班级幼儿能有全面的了解我觉得作为一名工作在第一线的老师,将班级常规带好的一个前提
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