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亲子活动流程策划方案10篇

亲子活动流程策划方案篇1

一、活动目的

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,

在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

三、活动时间

四、活动流程

幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,

说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

教师引语:首先感谢各位家长的到来

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、

母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父

亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父

亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以

亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎

辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,

双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜

利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸

爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,

幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为

胜利者。

1

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一

个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具——-爸爸的表情包,让幼儿

通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪

伴一起操作,增进亲子关系。

亲子活动流程策划方案篇2

在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,

让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我

校特开展户外亲子活动。

一、活动时间

20__年_月_日下午_:00

二、活动地点

__湾

三、参加人员

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

四、活动

(一)材料准备:

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制

作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特

殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾

车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到

2

园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工

作。

5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

亲子活动流程策划方案篇3

一、指导思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切

亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有

深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造

能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心

健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的

综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

各位家长、小朋友们,大家好:

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