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第六讲二次根式(一)
【知识概述】
本讲主要研究二次根式的概念和性质,模块一重点介绍二次根式的概念及其最重要的性
质:双重非负性,模块二介绍二次根式其他一些性质,模块三重点介绍了最简二次根式与同
类二次根式概念,以及引出合并同类项这一重要工具,为下一讲实数的运算打下基础.
【知识结构】
模块一二次根式的概念
【知识精要】
1、二次根式的概念
在实数这一章,讲述了开平方运算.当a³0,a表示a的一个平方根.把它看做由平
方根号“”与a所成的式子时,这是一个代数式.
aa³0aa2
代数式()叫做二次根式,读作“根号”,其中是被开方数.例如,、
32221
2、a+1、b-4acb-4ac³0、x-1x1等都是二次根式.
通常把形如maa³0的式子也叫做二次根式.如32、-3、2ab2+1等也是二次
根式.
在实数范围内,负数没有平方根,如-2、bb0这样的式子没有意义.
二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.
二次根式的双重非负性
对于二次根式aa³0,其实质是一个非负数的算术平方根,aa³0是一个非负
数.这个非负数可用数表示,也可用代数式表示,如5和a-3a³3等.它包含了两个
非负性:a非负和a非负.
2、常考题型
①式子aa³0表示非负数
到本单元为止,已学习三个非负数:绝对值、平方数、算术平方根,它们有独特性质:
若几个非负数的和为零,则它们分别为零,它还有一些性质,以后还要继续研究,非负数及
它的性质,是重要的解题方法之一,务必要熟练掌握,才能灵活应用.
②若有a存在,则a³0
由于只有非负数才有平方根和算术平方根,负数没有平方根和算术平方根.所以a³0
是a存在的必要前提.
③若有-a2存在,则a=0,且-a2=0
2222
由于-a存在,则-a³0,即a£0,而a是非负数,所以a=0.
④若a与-a同时存在,则a=0,且a=-a=0
ìa³0
由于a与-a同时有意义,得到í,即a=0.
-a³0
î
【典型例题】
a2-4+4-a2
1.若a,b为实数,且b=+7,求a+b的值.
a+2
【名师点拨】本题中a2-4与4-a2同时有意义,可以求出a的值,进而求出b的值,
但本题要注意分母不为零.
【答案】3.
【解析】根据根号有意义条件得:
a2-4³0且4-a2³0,
\a2-4=0,\a=±2,
又Qa+2¹0,
\a=2,
\b=7,
\a+b=3.
2.下列式子,是二次根式的是_____________.
2,33,2a,xx0,0,42,-2,x+y
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