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?幼儿园大班美术优质课教案
第一章:课程介绍
1.1课程目的
本课程旨在通过美术活动,培养大班幼儿的审美能力、创造力和动手能力。通过绘画、手工制作等多种形式,让幼儿体验美术创作的乐趣,激发他们的想象力,培养他们的艺术素养。
1.2适用对象
适用于幼儿园大班幼儿,年龄在5-6岁之间。
1.3教学内容
本课程共包含十个章节,每个章节都包含一个主题美术活动。本章节的五个活动分别为:画太阳、彩虹桥、花朵、小鸟和树木。
第二章:画太阳
2.1教学目标
让幼儿通过观察太阳的外形和颜色,学习用画笔表达出自己对太阳的认识和感受。
2.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、调色板、剪刀、胶水。
2.3教学步骤
(1)引导幼儿观察太阳的外形和颜色,讲解太阳的特点。
(2)示范用画笔描绘太阳的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画太阳,教师巡回指导。
2.4教学评价
观察幼儿的画作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第三章:彩虹桥
3.1教学目标
让幼儿通过观察彩虹桥的颜色和形状,学习用画笔和手工制作表达出自己对彩虹桥的认识和想象。
3.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、绳子。
3.3教学步骤
(1)引导幼儿观察彩虹桥的颜色和形状,讲解彩虹桥的特点。
(2)示范用画笔描绘彩虹桥的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画彩虹桥,教师巡回指导。
3.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第四章:花朵
4.1教学目标
让幼儿通过观察花朵的形状和颜色,学习用画笔和手工制作表达出自己对花朵的认识和想象。
4.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、花蕊。
4.3教学步骤
(1)引导幼儿观察花朵的形状和颜色,讲解花朵的特点。
(2)示范用画笔描绘花朵的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画花朵,教师巡回指导。
4.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第五章:小鸟
5.1教学目标
让幼儿通过观察小鸟的外形和动作,学习用画笔和手工制作表达出自己对小鸟的认识和想象。
5.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、羽毛、彩纸。
5.3教学步骤
(1)引导幼儿观察小鸟的外形和动作,讲解小鸟的特点。
(2)示范用画笔描绘小鸟的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画小鸟,教师巡回指导。
5.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第六章:树木
6.1教学目标
让幼儿通过观察树木的形状和树叶的颜色,学习用画笔和手工制作表达出自己对树木的认识和想象。
6.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、树叶贴纸。
6.3教学步骤
(1)引导幼儿观察树木的形状和树叶的颜色,讲解树木的特点。
(2)示范用画笔描绘树木的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画树木,教师巡回指导。
6.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第七章:飞机
7.1教学目标
让幼儿通过观察飞机的外形和飞行状态,学习用画笔和手工制作表达出自己对飞机的认识和想象。
7.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、竹签。
7.3教学步骤
(1)引导幼儿观察飞机的外形和飞行状态,讲解飞机的特点。
(2)示范用画笔描绘飞机的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画飞机,教师巡回指导。
7.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第八章:房子
8.1教学目标
让幼儿通过观察房子的形状和颜色,学习用画笔和手工制作表达出自己对房子的认识和想象。
8.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、小石子。
8.3教学步骤
(1)引导幼儿观察房子的形状和颜色,讲解房子的特点。
(2)示范用画笔描绘房子的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画房子,教师巡回指导。
8.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
第九章:动物
9.1教学目标
让幼儿通过观察各种动物的特征,学习用画笔和手工制作表达出自己对动物的认识和想象。
9.2教学材料
画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、羽毛、竹签。
9.3教学步骤
(1)引导幼儿观察各种动物的特征,讲解动物的特点。
(2)示范用画笔描绘动物的步骤,教导幼儿如何调色和描绘。
(3)幼儿自己动手画动物,教师巡回指导。
9.4教学评价
观察幼儿的画作和手工制作,评价他们的观察力、动手能力和创造力。
10.1教学目标
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