初中历史与社会教学课件：原创人民解放战争.pptx

;【任务一：夯实基础】辅助教材109-118页，完成以下背诵。;任务二：构建时空观念;;;华北有近百万农民参加解放军，东北解放区有160万人参军……1946年7月到1948年9月，山东有580万农民支援前线……在辽沈战役、平津战役和淮海战役中，有539万民工支前。并送了担架107700副，大车389820辆，牲畜1009300头，粮食95亿斤以及大量的其他物资。;国民革命时期

抗日战争时期

解放战争时期;材料一：土地政策是地主减租减息，农民交租交息。

合理性：1942年正值日本全面侵华战争时期，中华民族面临生死存亡的危机，中国共产党从民族利益出发，通过地主减租减息，农民交租交息的土地政策，可以团结地主阶级共同抗日，团结一切可以团结的力量。该政策改善了边区的经济，生产力也有大幅提高，对抗日战争的最终胜利有很大的推动作用。

材料二：土地政策是废除建剥削制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地。

合理性：解放区土地改革正处于解放战争的关键时期，土地改革激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

（温馨提示：从背景和意义的角度分析）;归纳：中国共产党在新民主主义革命时期实行了不同的土地政策：

在土地革命战争时期进行“打土豪、分田地”；

在抗日战争时期进行“地主减租减息，农民交租交息”；

在解放战争时期进行土地改革，“没收地主土地，耕者有其田”

;中国近现代历史上的土地政策、农村经济组织形式;探究：中共取得解放战争胜利的原因有哪些？得出的启示是什么？;归纳：国民党南京政权覆亡和中国共产党解放战争迅速胜利的原因。;新民主主义革命时期国共关系的演变;国共两党关系的演变;拓展三：近代我国重要节日的来历。;历史上的台湾;毛泽东诗词蕴含的历史信息;大单元概念;14年艰苦卓绝的抗战终于结束了;抗战结束后崭新的局势之下;刘伯承说∶敌人是哑铃战略，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个把……一年来敌我悬殊的情况有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进???敌人的深远后方去。;;中考演练;课堂练习;课堂练习;9.新民主主义革命时期的国共关系经历了合作—分裂—再合作—再分裂的过程。在两党关系的演变中，导致“再分裂”的原因是

A．日本侵华加剧了民族危机B．共产党改编红军停止了内战

C．国民党实行独裁发动内战D．东北军和八路军实现了联合

10.毛泽东曾说：“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点……这是……这个事实一经发生，它就将必然地走向全国的胜利。”这里的“转折点”是指（）

A.粉碎了国民党军队的全面进攻 B.揭开了人民解放战争战略进攻的序幕

C.华北全境基本解放 D.国民党军队的主力基本被消灭;D