初中历史与社会教学课件：原创美国内战.pptx

欢迎走进历史课堂

1913年3月10日，纽约奥本一所养老院里，一位百病缠身的黑人老妇，静静的闭上了疲劳的眼睛。这样一个看似普通的老妇人，却是以美国军人的葬礼安葬。她是谁？为什么会以军人的葬礼安葬？哈莉特·塔布曼

第3课美国内战九年级下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展教师：吴思敏学校：浦江县第四中学

我们从天亮到天黑都在地里干活，在工作时，稍有落后就会挨监工们的殴打，鞭打、绞死、火烧、饥饿和监禁，对我们来说像是家常便饭。1.当时美国绝大多数黑奴的生活环境是怎样的？2.结合右图，塔布曼主要从事什么工作？在哪工作？

一、废与存一对水火不容的矛盾

一、废与存—一对水火不容的矛盾萨凡纳查尔斯顿威尔明顿詹姆斯敦巴尔的摩费城纽约波士顿大西洋棉花、烟草南部：奴隶制种植园经济木材、造船、冶铁北部：资本主义工商业动力织布机厂左图中的生产方式有什么不同？可能分别位于美国什么地方？

一、废与存—一对水火不容的矛盾北方工厂老板南方种植园主2.你老是进口英国货，我的产品都没市场了1.兄弟，你怎么老是把我急需的棉花运到英国去卖？2.英国货物美价廉，当然买它1.怪我咯？谁让你出不起更高的价钱一场争吵

一、废与存—一对水火不容的矛盾小组探究：围绕着原料、市场与关税、劳动力、西部新土地等方面，南北双方有着怎样的分歧？北方工厂老板南方种植园主4.依我看，就该提高关税抵制外国货5.西部的新土地，我要开发工业，最好都是自由州3.我也想物美价廉，可你扣押着大批黑人劳动力，解放他们，我就可以大力发展工业了4.休想，我得靠低关税做买卖5.想的美，我可不会让西部的参议院席位落在你手中3.我的黑奴是我的财产，要杀要剐都是我做主，再说了我的棉花种植园还需要他们干活呢一场争吵

一、废与存—一对水火不容的矛盾问题北方南方原料市场与关税劳动力新土地小组讨论：围绕着原料、市场与关税、劳动力、新土地等方面，南北双方有着怎样的分歧？需要大量棉花等工业原料将棉花等工业原料输往英、法等国要求提高关税，扩大国内市场反对提高关税，购买英国的商品需要大量自由的雇佣劳动力占有大量黑奴，使用黑奴劳动建立自由州推行蓄奴州根本原因：北方资本主义工业经济和南方种植园经济矛盾不可调和矛盾重重

一、废与存—一对水火不容的矛盾“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。”—《华盛顿邮报》一份报刊结合报刊，思考：南北双方的矛盾焦点是什么？一个焦点：奴隶制的存废

一、废与存—一对水火不容的矛盾一场演讲“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌……”——1858年林肯演讲词林肯—限制奴隶制的共和党人1.演讲中“裂开的房子”指什么？2.林肯有怎样的政治主张？导火索林肯当选总统

二、胜与败一场跌宕起伏的战争

北方：支持：22个州人口：2100万铁矿：242.4万吨棉纺工厂总值：9000万美元铁路：全国的2/3南方：支持：11个州人口：900万（奴隶400万）铁矿：7.6万吨棉纺工厂总值：900万美元铁路：全国的1/3二、胜与败—一场跌宕起伏的战争1.看图中数据，请你预测北方与南方的战争走势材料一：

1861年4月12日，南方联盟不宣而战攻占了联邦政府军驻守的萨姆特要塞，缺乏准备的北方政府仓促应战。而南方则是蓄谋已久，有优良的装备和训练有素的军队，所以，战争一开始北方军队被南方军队打得节节败退，连首都华盛顿也险些被攻破。二、胜与败—一场跌宕起伏的战争2.为什么实力上占据优势的北方在战争初期处于劣势呢？材料二：（1）南方蓄谋已久，准备充分，并得到英国的支持。（2）北方准备不足，林肯政府在战争初期仍然希望能与南方奴隶主达成妥协，在战略战术上有所失误。

二、胜与败—一场跌宕起伏的战争一名北方士兵说：“我们黑人士兵在飘扬的旗帜下行进在宽敞的大路上，而从前奴隶是不被允许在晚上九点之后到这些地方来得。”—加里·纳什《美国人民》3.是什么改变了美国黑人奴隶和当时的农民呢？这会对战争产生什么影响？一名农名说：“新的田野每天都在增加我们耕地的面积，住房、粮仓和果园像变戏法一样涌现出来。”—《宅地法》与美国西部农业开发自1863年元旦起，废除南方叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。《解放黑人奴隶宣言》黑奴获得解放，踊跃参军，增强了军队战斗力从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块160英亩（约65公顷）的土地，连续耕种5年以上，这块地即成为他的