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河北省保定市清苑区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人……”据此回答下列小题。
1.能正确处理青春期心理矛盾的有()
①参加集体活动②求助他人
③培养兴趣爱好转移注意力④学习自我调节,成为自己的心理保健医生
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.自我调节的方法有()
①把自己的想法写下来②参加体育活动③学习自我暗示④试试自我解嘲
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
3.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、违背教育教学规律的不良学习方法。“拍照搜题”不利于培养学生的()
①批判精神②创造能力③独立思维④自理能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.培养独立的习惯和能力需要我们()
①靠思考了解事情真相作出正确判断
②勇于创新不墨守成规
③不人云亦云要有自己独到的见解
④虚心接纳他人合理、正确的意见
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
5.青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。创造存在于我们生活的方方面面……下面中学生的行为属于开发创造潜力的有()
①媛媛自编自排一个新舞蹈
②小林找到了与众不同的数学解题方法
③小吴对于班级建设提出新的建议
④关于五一去哪儿玩,林丽遵从爸妈的意见
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.进入青春期,嘉嘉的妈妈常念叨她,“你是女生,应该有女生的样子”“你是一个女生,怎么说话做事像个假小子”。这体现了()
A.对青春期特有的生理变化,我们应欣然接受
B.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
C.对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
D.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
7.进入青春期,青少年会出现心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是()
A.喜欢上网打游戏、查资料 B.害怕同学背后议论自己
C.不愿和别人交谈、表露心声 D.渴望得到异性的肯定和接受
8.心理学研究表明,青春期的我们随着生理的急剧变化,心理也在发生微妙而复杂的变化,男女生之间会产生好感,渴望在情感上能与异性进行交流等。但男女生的交往毕竟与同性同学的交往有所不同,这就需要我们()
①内心坦荡,自然大方地交往
②言谈得当、举止得体、尊重对方
③了解异性的思维方式、情感特征,学习对方身上的优秀品质,相互取长补短,共同进步
④慎重对待,理智处理异性情感,尽量不要和异性交往
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.青春期的我们拥有无尽的遐想。下列对无尽的遐想认识正确的是()
①令我们兴奋,让我们跃跃欲试②是胡思乱想
③总归是想法,无法实现④是我们对未来的憧憬,有利于形成理想
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.孔子说:“行己有耻。”下面对这句话理解错误的是
A.一个人做事情,凡自己认为可耻的就不去做
B.一个人做事情,对有利于自己的行为都要感到耻辱
C我们要知廉耻,懂荣辱
D.我们要有知耻之心,不做违反道德与法律的事情
11.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下面对“止于至善”理解不正确的是()
A.这是人的一种精神境界,人应有“至善”的追求
B.“止于至善”是德高者的追求,而普通人无法追求
C.这是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
D.这是一种向往美好、永不言弃的良好精神状态
12.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要()
①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践
③立足个人兴趣,另辟蹊径④谦虚谨慎,善于接纳
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