八年级语文下册《经典常谈》名著阅读练习《诸子》第十(含解析).docxVIP

八年级语文下册《经典常谈》名著阅读练习《诸子》第十(含解析).docx

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《经典常谈》之《诸子》第十(上)内容简介+习题+原文

内容简介

诸子都出于职业的“士”。“士”本是封建制度里贵族的末一级;但到了春秋、战国之际,“士”

成了有材能的人的通称。

子部收录诸子百家等14个大类的著作,朱自清先生概括为诸子。诸子百家思想的产生也在《战国策》的时代。社会动荡不安,有志之士们对于局势提出了种种的主张,并且开始开门授徒,形成了不同的流派,各“思以其道易天下”。

习题演练

一、语言表达

1.红星中学为了学习响应教育部《完善中华优秀传统文化教育指导活动纲要》,开展了“从先贤圣典中寻自强不息精神”的综合性实践活动,下面是张恒同学整理记录的有关名句:

胜人者有力,自胜者强。——《老子·第三十三章》士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》不怨天,不尤人。——《论语·宪问》

君子求诸己,小人求诸人。——《论语·卫灵公》

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》

根据以上材料,请把你理解的自强不息的精神品质写下来。

2.诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?

①九层之台,起于累土。——老子

②不以规矩,不成方圆。——孟子

③千里之堤,溃于蚁穴。——韩非子

二、综合题

阅读下面语段,按要求完成后面的题目。

①自爱是出自《老子》的一个汉语词汇。②自爱即爱惜自己的身体、名誉。③“人必先自爱而后人爱之。”这是富有哲理性的良言。④一个人,自身纯净,崇尚真善美,令别人敬爱,如果自身行为不端,就会被人家瞧不起。⑤所以,必须要先自爱,然后才能谈得上被人爱。

(1)请提取第①句的主干,写在下面的横线上。

(2)第③句标点符号有错误,请将修改意见写在下面横线上。

(3)请给第④句补上恰当的关联词,写在下面横线上。

三、文言文阅读

(一)阅读《老子送孔子》,完成小题。

孔子适周,将问礼于老子。老子曰:“子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。且君子得其时则驾①,不得其时则蓬累而行②。吾闻之,良贾③深藏若虚④,君子盛德⑤容貌若愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志⑥,是皆无益于子之身。吾所以告子,若是而已。”孔子去,谓弟子曰:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔⑦,游者可以为纶⑧,飞者可以为矰⑨。至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!”

(选自《老子韩非列传》,有删改)

(注)①驾:驾着车出去做官。②蓬累而行:指随遇而安。③贾:商人。④深藏若虚:隐藏其货,不让别人知道。比喻有真才实学的人不露锋芒。⑤盛德:品德高尚。⑥淫志:过大的志向。⑦罔:捕具。同“网”。⑧纶:钓鱼的丝线。⑨矰zēng:系有丝绳,用以射鸟的短箭。

1.解释下列句中加点词的意思。

①且君子得其时则驾()

②若是而已()

③孔子去()

④其犹龙邪()

2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是()

例句:吾闻之

A.安知鱼之乐(《庄子与惠子游于濠梁之上》)

B.马之千里者(《马说》)

C.鹏之徙于南冥也(《北冥有鱼》)

D.心乐之(《小石潭记》)

3.按要求用“/”标出下面句子的朗读停顿。

①其人与骨皆已朽矣(停在主谓之间)

②吾今日见老子(停在动宾之间)4.翻译下列句子。

①是皆无益于子之身。

②选贤与能,讲信修睦。(《大道之行也》)

5.从孔子对弟子所说的一段话,可以看出孔子对老子充满之情,从而可以看出孔子是一个的人。

(二)阅读下文,回答问题。

竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮①而田②,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。

(《吕氏春秋·卷十四·义赏》)

【注释】①薮(sǒu):指野草。②田:通“畋”,打猎

1.解释文中加点字的意思。

①竭泽而渔②而明年无鱼

2.请将下列句子翻译成现代汉语。

诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。

3.请解释成语“竭泽而渔”的含义。

(三)阅读课外文言文,完成各题。

解马而与

孔子行道而息,马逸①,食人之稼,野人②取其马。子贡③请往说之,毕辞,野人不听。有鄙人④始事于孔子者,曰:“请往说之。”因谓野人曰:“子不耕于东海,吾不耕于西海也,吾马何得不食子之禾?”其野人大说,相谓曰:“说亦皆如此其辩⑤也独如向⑥之人!”解马而与之。

(选自《吕氏春秋.孝行览·必已》[注]①逸:奔跑。②野人:指农夫。③子贡:孔子的学生,善于雄辩,办事通达,曾任鲁国、卫国的

丞相。④鄙人:村野的人。⑤辩:有说服力。⑥向:刚才。[文言积累]

1.阅读文言文时,可以借助不同的方法理解词句。请根据提示完成下表。

任务方法字词句词义、句意

字词解释课内

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