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广西壮族自治区玉林市容县2023-2024学年七年级上学期11月期中考试历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.学完“中国境内早期人类的代表”这一课后,小明同学对我国的远古人类十分感兴趣,国庆期间和家人一起去了我国境内目前已确认的最早的古人类的遗址进行研学探究。那么,他们应该去的地区是()
A.A B.B C.C D.D
2.“北京人是世界上最重要的原始人类之一。他们已经学会使用火,还会长时间保存火种。”得出这一结论是源于()
A.神话传说 B.化石遗迹 C.口述史料 D.史书记载
3.“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器,还出土了一批穿孔的兽牙、海蜡壳、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人()
A.是已知中国最早的原始人类 B.已经有了审美的意识
C.手工制造业已达到发达水平 D.进入了“新石器时代”
4.中国古代有女娲制作笙簧,伏羲发明渔网,黄帝缝制衣裳,燧人钻木取火,伯益发明捕兽的陷阱,舜作箫,少昊之子发明弓和箭等神话性质的传说。这些传说()
A.缺乏历史研究的价值 B.蕴含了先民的劳动精神
C.奠定考古研究的基础 D.证实三皇五帝真实存在
5.五六千年前,黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是()
A.黄帝和蚩尤 B.炎帝和蚩尤 C.黄帝和炎帝 D.尧、舜、禹
6.“舜年二十以孝闻,年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”材料反映舜能成为部族联盟首领的条件和方式是()
A.贤德高尚、禅让制 B.战争征服、分封制
C.发明创造、皇帝制 D.贤德高尚、世袭制
7.为了制止洪水泛滥,保护农业生产,他采用“疏顺导滞”的方法,把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患。材料中“他”是()
A.尧 B.鲧 C.禹 D.启
8.中国有五千年的文明历史,朝代众多。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,下图空框中①②应依次填入的是()
A.夏朝、西周 B.夏朝、东周 C.秦朝、西周 D.秦朝、东周
9.2023年暑假,电影《封神:朝歌风云》热映,在半虚构的历史神话演义中加入现实的注脚,铺陈了商周之变的背景与原由。如右图,描述的历史事件是()
A.涿鹿之战 B.成汤灭夏 C.牧野之战 D.秦灭六国
10.目前已出土的商周时期的青铜器包括礼器、乐器、兵器、货币、装饰艺术品等。由此可知,该时期的青铜器()
A.数量众多 B.种类丰富 C.工艺高超 D.分布广泛
11.在“读史明智”主题活动中,小李同学在一本书中看到了如下目录,据此推断该书的主题是()
A.文明起源,早期国家 B.王室衰微,诸侯争霸
C.合纵连横,变法改革 D.帝国始建,二世而亡
12.下列与“秦晋之好”“尊王攘夷”“卧薪尝胆”等成语相关的史实,出现在同一时期的是()
A.炎黄结盟 B.盘庚迁殷 C.春秋五霸 D.战国七雄
13.史书记载西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了,最终如下图所示。这表明在争霸与兼并的过程中()
A.封邦建国以藩屏周 B.民族交融逐渐加强
C.社会经济高速发展 D.国家逐渐走向统一
14.孔子很了解自己的学生,知道曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。这反映的教育思想是()
A.因材施教 B.有教无类 C.无为而治 D.举一反三
15.当王室衰微,各诸侯国就割据一方,成为一种离心力,加之地方诸侯之间的兼并和冲突,就出现了地方势力坐大,威胁到中央统治的情况。为了避免这一现象重现,秦实行了()
A.皇帝制度 B.修筑长城 C.行省制 D.郡县制
16.下图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在_____,左在阳陵。”发兵,必须左、右半符验合方能生效。上文横线处应是()
A.皇帝 B.太尉 C.丞相 D.御史大夫
17.“繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度,天下多事,吏弗能纪,百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这段史料适合用于研究()
A.桀纣无道 B.国人暴动 C.秦的暴政 D.楚汉争霸
18.公元前209年,他们呐喊着“王侯将相宁有种乎”,吹响了反秦起义的号角。他们是()
A.项羽、刘邦 B.陈胜、吴广 C.嬴政、蒙恬 D.老子、墨子
二、材料题
19.我国是具有几千年文明史的文明古国。在古老的中华大地上,先民们在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文化。阅读下列材料,回答问题。
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