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九年制义务教育小学科学(苏教版)五年级下册
第一单元测试题
(时限40分钟)
班级:_________姓名:__________等级:__________
一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)
大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,了解了很
多有趣的科学知识。让我们一起来将它们对号入座吧。
科学关键词:动滑轮、杠杆、改变用力方向、链条传动、轮轴、斜面、滑
轮、定滑轮、不省力、不改变力的方向、省力、齿轮传动、降低工作难度、
阿基米德、传动装置、费力杠杆、动力、支点、重点、力点、降低工作难
度、机械
1.观察两幅图以及图中弹簧测力计的示
数,甲所示的装置叫定滑轮
它的特点是不省力,改变用力方向,
乙所示的装置叫动滑轮它的
特点是省力,不改变力的方向。
2.人们在生产、生活中需要移动物体,
制造机器的好处是降低工作难度,省
力。
3.简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
4.一个起钉锤,一双竹筷。都属于简单机械中的杠杆,
如图理发师用的剪刀属于费力杠杆。
5.为残疾人上下台阶提供了方便。很多场馆建立了专用通道,它实际上
是一种我们所学过的简单机械斜面。
1。
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6.螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械轮轴。在轴相同的情
况下,轮轴上的轮越大越省力。
7.螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
8.能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫传动装置。
9.钟表的主要传动装置是齿轮传动自行车的主要传动装置是链条传
动。
11.国旗是利用滑轮升上去的,它也是一种简单机械。
12.“如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个宇宙撬起来。”这是
阿基米德的名言。
13.杠杆的三要素是支点、重点、力点。
15.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做
机械。
二、构建概念图(利用下面给出的科学名词和连接词,在方框内构建概念
图。)
科学名词:机械、简单机械、机器、滑轮、斜面、轮轴、杠杆、升国旗、
盘山路、方向盘、撬棍
连接词:包括、应用等
三、实验探究
1.小明在研究杠杆能否省力时,制作了如下装置进行实验,记录如下:
2。
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2
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6
(1)小明在记录前三次实验数据时,由于粗心有一处填写错误,请你帮
他找出来是第(3)次试验记录,并在原处改正。
(2)请你帮助小明完成第4次实验记录表中空缺的数据。
(3)从上表4次实验记录数据中,你能发现杠杆平衡的规律吗?
支点左侧钩码数量×距离支点格数=支点右侧钩码数量×距离支点格数。
2.做“斜面坡度大小对小车拉力影响的实验”。
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