分子原子离子复习教案和说课稿.docVIP

?分子原子离子复习教案和说课稿

第一章：分子概念复习

一、教学目标：

1.回顾分子的定义和特点，加深对分子概念的理解。

2.掌握分子的基本性质，能够区分分子和其他粒子。

3.培养学生的观察、思考和表达能力。

二、教学内容：

1.分子定义的回顾：分子是由两个或更多原子通过化学键连接在一起形成的粒子。

2.分子特点的复习：分子具有质量小、体积小、不断运动、相互之间有间隔等特点。

3.分子与原子的区别：分子是由两个或更多原子组成的，而原子是构成分子的最小粒子。

三、教学活动：

1.引导学生回顾分子的定义和特点，通过示例和实验来加深理解。

3.对比分子和原子的区别，让学生通过实例来说明分子是由原子组成的。

四、教学评价：

1.通过课堂提问，检查学生对分子定义和特点的理解程度。

3.让学生举例说明分子是由原子组成的，评价学生的表达和理解能力。

第二章：原子结构复习

二、教学内容：

1.原子结构的组成：原子由原子核和核外电子组成。

2.原子核的组成：原子核由质子和中子组成。

3.电子的分布：电子在原子核外的不同能级上分布。

三、教学活动：

1.引导学生回顾原子结构的组成，通过图示和模型来加深理解。

3.讲解电子的分布和能级的概念，让学生通过实例来理解电子的排布。

四、教学评价：

1.通过课堂提问，检查学生对原子结构的理解程度。

3.让学生举例说明电子的分布和能级的概念，评价学生的表达和理解能力。

第三章：离子概念复习

三、教学内容：

1.离子的产生：离子是原子或分子失去或获得电子后形成的带电粒子。

2.阳离子和阴离子的定义：失去电子形成阳离子，获得电子形成阴离子。

3.离子的表示方法：在元素符号右上角标出所带的电荷数。

四、教学活动：

1.引导学生回顾离子的产生和定义，通过示例和实验来加深理解。

3.讲解离子的表示方法，让学生通过实例来理解如何表示离子。

四、教学评价：

1.通过课堂提问，检查学生对离子概念的理解程度。

3.让学生举例说明离子的表示方法，评价学生的表达和理解能力。

第四章：分子、原子、离子的关系

四、教学内容：

1.分子、原子、离子的相互转化：分子可以分解成原子，原子可以通过失去或获得电子形成离子。

2.分子、原子、离子的关系：分子由原子组成，离子是分子或原子失去或获得电子后形成的。

3.分子、原子、离子的应用：了解分子、原子、离子在不同物质中的存在和作用。

五、教学活动：

1.引导学生回顾分子、原子、离子的相互转化，通过示例和实验来加深理解。

3.讲解分子、原子、离子在不同物质中的应用，让学生通过实例来理解它们的存在和作用。

五、教学评价：

1.通过课堂提问，检查学生对分子、原子、离子关系的理解程度。

3.让学生举例说明分子、原子、离子在不同物质中的应用，评价学生的表达和理解能力。

第六章：化学反应中的分子、原子、离子

六、教学内容：

1.化学反应中的分子、原子、离子：了解化学反应中分子、原子、离子的变化

六、教学内容：

1.化学反应中的分子、原子、离子：了解化学反应中分子、原子、离子的变化过程。

2.化学方程式的表示：学习如何表示化学反应中的分子、原子、离子变化。

3.摩尔概念的应用：掌握摩尔的概念，了解摩尔在化学反应中的作用。

七、教学活动：

1.通过示例和实验，讲解化学反应中分子、原子、离子的变化过程。

2.学习如何书写化学方程式，表示反应中的分子、原子、离子变化。

3.通过实例讲解摩尔概念的应用，让学生理解摩尔在化学反应中的作用。

八、教学评价：

1.通过课堂提问，检查学生对化学反应中分子、原子、离子变化的理解程度。

2.让学生尝试书写化学方程式，评价学生对化学方程式的掌握程度。

3.让学生举例说明摩尔概念的应用，评价学生对摩尔概念的理解程度。

九、分子、原子、离子在生活中的应用

九、教学内容：

1.分子、原子、离子在日常生活中的应用：了解分子、原子、离子在生活中的重要作用。

2.物质的微观结构：学习物质微观结构对宏观性质的影响。

3.化学科学的发展：了解化学科学在人类社会发展中的重要地位。

十、教学活动：

1.通过实例讲解分子、原子、离子在日常生活中的应用，加深学生对它们的理解。

2.学习物质微观结构对宏观性质的影响，探讨物质性质的变化原因。

3.讲解化学科学在人类社会发展中的重要地位，激发学生对化学科学的兴趣。

十、教学评价：

1.通过课堂提问，检查学生对分子、原子、离子在生活中应用的理解程度。

2.让学生探讨物质微观结构对宏观性质的影响，评价学生的思考能力。

3.让学生举例说明化学科学在人类社会发展中的重要地位，评价学生的表达和理解能力。

重点和难点解析

一、分子概念复习

补充和说明：通过实际案例和实验来加深