人教版二年级数学下册1000以内数的读写法和组成课件(共20张PPT).pptx

1000以内数的组成

⒉从右边起，第一位是（）位；；第二位是（）位；第三位是（）位；第四位是（）位。个百十⒈读、写数都从（）位起。最高复习：千

自学目标1、理解不同数位上的数字表示的意义不同。2、能够用图形在数位表上表示1000以内的数。

自学指导认真看课本1、你能用0、2、3三张数字卡片摆出不同的三位数，并读出来吗？2、你会在数位表中画小棒表示出513吗？3、你会任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325吗？

千位百位十位个位320读作：三百二十302读作：三百零二230读作：二百三十203读作：二百零三333322220000

任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325.千位百位十位个位

任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325.千位百位十位个位

千位百位十位个位看！我是这样做的！你还有什么想法？

课堂检验二、

千位百位十位个位你能说一说每个数各位上的数字各表示多少吗？230读作：二百三十203读作：二百零三333322220000

写出与下面各数相邻的两个数！599899

读数写数126一百二十六304三百零四580五百八十126304580

读读写写写出下列各数。八百九十六五百三十三百零三（）（）（）读出下列各数4096801000（）（）（）896530303四百零九六百八十一千

方法总结读法：读数时，从高位读起，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，中间有一个0，读作“零”，末尾不管有几个“0”都不读。写法：写数时，从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数也没有就写“0”占位。组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成。

课堂练习3358

课堂练习868950

课堂检验1、一个一个地数，10个一是（）；十个十个地数，10个十是（）；一百个一百个地数，10个一百是（）。2、540从右边起第二位是（）位，第三位是（）位，它是由（）个百和（）个十组成的。3、和900相邻的两个数是（）和（）。一、填空。

课堂检验三、连一连。六百九十六九百六十六九百零六六百九十九百九十六六百六十九906690696669996966

课堂提升有一个三位数，百位上是8，正好是十位上数字的2倍，这个三位数的各位上数字之和是15，这个三位数是多少？

谢谢聆听