青春的情绪课件（27张PPT）.pptx

人的身上有一宝，有时哭来有时笑；

笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药；

哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉;

第四课第一框

青春的情绪;

1.认识情绪

(类型、成分、影响因素、作用)

2.青春期的情绪;

疫情之下，你有哪些情绪感受?

发现自己所居住的小区有了病毒感染者……

看到有不少人在疫情中失去生命时……;

复杂情绪：

Q

怒

悲愤;

1.情绪的类型有哪些?P35

①人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，

②还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。;

情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。;

①个人的生理周期。

②对某件事情的预期。

③周围的舆论氛围。

④自然环境等。;

小静的一天

早上起床，发现自己脸上长了“青春痘”

②，本以为能考90分的测试，却考了不;

随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。;

默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静

地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿

很足。消极情绪影响人们智力发挥，产生错误行为，可能让我们因为

某个小小的挫败而止步不前。

语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下

把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍;

我国古代医学典籍《黄帝内经素问》、《千金方》等都有记

载，长期的情绪压抑、悲观、绝望、低落很容易使人生病。

怒伤肝——气得肝疼(诸葛亮三气周瑜，周瑜吐血而亡);喜伤心——过喜伤心(范进中举喜极而疯);

忧伤肺——林黛玉忧思成疾，最终因肺病而死；;

诸葛亮三气周瑜

三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭水的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。;

3.情绪的作用/影响?

①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。②积极作用：??可能激励我们克服困难，努力向上，

③消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

④有时情绪还影响我们的身体健康。(补充);

进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的

情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。;

①情绪反应强烈

②情绪波动与固执

③情绪的细腻性

④情绪的闭锁性

⑤情绪的表现性;

以下材料反映了青春期情绪点?情绪的闭

小伟是班级的宣传细腻性绘画锁表是一

天，经常陶醉在画画之王。一天中午，化ux报，很多同学围观，不少同学赞叹，小伟听后心皇美滋滋的，脸上却紧紧绷着，装作满不在平的样子，画得也更起劲儿。这时，小刚过来了，对板报提出了一些意见，小伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚仍然不停地说，小伟扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，我不干了。”随后

山+2/王+下小刚和其他同学尴尬地站在那里。

情绪波动;

以下材料反映了青春期情绪的哪些特点?

家长的抱怨一：我的孩子在小学阶段，脾气挺温和的，为什么进入

初中后好像完全换了个人呢。前几分钟还心情不错地和你说话，可是后几分钟就突然情绪变得很糟糕，有时甚至是声嘶力竭，这是怎;

英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。;

负面情绪

积极面对;

5.如何认识(正确面对)青春期的情绪?

①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。

②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。

③青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。;

生活犹如一面镜子，

你对它哭，它也对你哭；

你对它笑，它也对你笑。

希望成们每一位同学都能够以

一种微笑的面孔面对生活!;

①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。

善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。

②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。

学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。;

依次表达了什么情绪?(

A.喜、惧、哀、怒B.喜、怒、哀、惧