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前端Web开发基础》课程标准

前端Web开发基础》课程标准

表1课程基本信息

课程类别：专业课

总学时：64学时（理论：32学时，实验：32学时）

开设学期：第九学期

适用专业：计算机应用技术（中职）与软件工程（本科）

专业，“3+4”分段培养

授课方式：理论+实验

执笔人：3

审核人：2015.01

制定时间：2015.01

一）课程性质与任务

Web开发基础》是软件工程专业培养课程体系中的一门

专业必修课程。该课程包含了软件行业Web开发领域的关键

技术基础知识，如HTML，CSS及JavaScript等。该课程的设

置充分考虑了其在Web开发领域的关键性作用、目前市场广

泛的应用需求和良好的就业前景，注重学生对理论基础知识、

专业技能的理解和掌握。课程任务是通过本课程的研究，使学

生理解HTML、CSS及JavaScript等基本的理论知识，掌握应

用上述理论知识，制作基本网页、设计网页布局、实现多样化

及良好客户体验的页面效果等应用技能，培养学生的创新意识，

设计特色网页。

二）课程教学目标

通过本课程的研究，使学生掌握Web开发技术的基本理

论知识，具备一定的应用开发技能，培养学生工程意识、创新

能力和素质。

1.知识目标

1）了解本课程内容在Web开发领域的定位与作用；

2）了解HTML、CSS及JavaScript技术的发展脉络、趋

势及应用前景；

3）掌握HTML中的基本元素、文字与段落元素、图像元

素、列表元素、表格元素、超链接元素、多媒体元素、框架元

素及表单元素的语法、属性和参数等基础知识；

4）掌握CSS中元素的语法、属性和参数等基础知识；

5）了解网页布局的几种方法，掌握使用CSS进行网页布

局、样式设计的基础知识；

6）掌握JavaScript中的基本语法知识；

7）掌握JavaScript进行提交内容校验、生成网页特效等

方法。

2.能力目标

1）具备使用HTML制作包含基本内容的网页的能力；

2）具备使用HTML及CSS等技术来设计网页布局的能

力；

3）具备使用JavaScript技术来提高网页交互性、体验性

的能力；

4）具备综合使用HTML、CSS与JavaScript的相关知识，

来丰富、渲染网页的能力；

5）具备根据具体应用需求，创新性地设计网页的能力。

3.素质目标

1）培养学生具备克服困难解决问题的意志；

2）培养学生养成严谨认真的科学态度，耐心细致的工作

作风。

建议布置学生提前复所研究的相关HTML元素的语法、

属性及参数知识。在第四章中，我们将研究文字与段落的编辑

内容、文字效果和修饰、段落＜p＞以及小实例——文字网页

形式。在第五章中，我们将研究列表类型、嵌套列表和小实例

——列表在网页中的使用形式。在第六章中，我们将研究超链

接概述、超链接的路径、超链接的建立、设置图像映射和小实

例——超链接的使用。在第七章中，我们将研究表格概述、插

入表格＜table＞、设置表格标记属性、设置表格行与单元格、

表格嵌套和小实例——表格在网页中的应用。在第八章中，我

们将研究图层的创建——＜div＞、创建嵌套图层、层的属性

设置和小实例——图层的实际应用。在第九章中，我们将研究

框架概述、框架的基本结构、设置框架、设置框架集＜

frameset＞、浮动框架＜iframe＞、在框架上建立链接和小实

例——框架的实际应用。最后，在实验中，我们将练使用表格、

列表和框架对数据进行格式化的显示，以及使用框架来规划、

设计页面内容。

在这些章节中，我们将研究如何使用HTML元素来编辑、

格式化和展示网页内容。在实验中，我们将实践这些知识，并

通过实际操作来加深理解。在研究过程中，建议学生提前预，

并且掌握基本知识和相关程序示例，以便更好地理解和掌握

HTML元素的使用。

1)实验课形式下，建议学生提前复所学的表单框架，包

括技术元素的语法、属性以及参数知识。在实验中，学生将练

使用表单，n和meth