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八年级数学《课题学习“制作视力表”》教学案例
湖北省宜昌市第七中学 李春梅 课件制作：许倜
教学目标：1、探究视力表中蕴含的数学学问的过程，体会视力表的制作原理，进一步进展学生综合应用数学学问分析问题和解决问题的力量。
2、进一步理解相像图形及其相像比、位似图形及其位似比等有关内容。
3、体验从数学的角度观看、分析现实生活中的某些现象，初步形成“用数学”的自觉意识，并且让学生深切体会数学与实际生活息息相关。
教学重点：探究视力表中的数学问题。教学难点：理解视力表的制作原理。
关心手段：Z+Z智能教育平台——《超级画板》
设计思路：1、本课题学习旨在结合前面学过的相像多边形及位似图形的相关内容
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