《出版营销》-课程教学大纲.pdf

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《出版营销》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码

课程名称:出版营销

英文名称:Publishingmarketing

课程类别:专业课

学时:36学时

学分:2学分

适用对象:编辑出版专业本科学生

考核方式:课程论文

先修课程:市场营销学;编辑学概论

二、课程简介:

中文简介《出版营销》是编辑出版专业本科教学中的专业必修课。出版营销属于

编辑出版工作中重要的环节,通过本门课的学习,使学生了解和掌握出版物营销的基

本原理和基本规律,提高学生应对未来实际工作的能力。通过本课程的学习,使学生

了解出版营销的基本概念、理论与方法;学会将市场营销学的理论与方法应用于出版

营销实践;掌握出版营销的经营策略、运作模式和操作方法。总课时为36学时,教

学内容分别是市场营销理论概述、出版物营销环境、出版物市场调查与预测、出版物

生产、出版物渠道管理、出版产品策略等。

三、课程性质与教学目的

(一)课程性质:

出版营销是编辑出版专业本科教学计划中的一门重要的专业基础课。出版物营销

属于编辑出版工作中重要的环节,通过本门课的学习,使学生了解和掌握出版图书营

销的基本原理和基本规律,为进一步掌握编辑出版提供必不可少的系统基础知识,拓

宽学生的知识面,培养学生的人文素养,加强学生在未来实际工作中的适应能力。

(二)课程目的

通过本课程的学习,使学生能够系统掌握出版营销的基本概念、工作原理、工作

原则以及工作方法,具体达到如下目标:

1.了解出版营销的基本概念、理论与方法。

2.理解出版营销的理论与方法在出版营销实践中应用的可行性。

3.掌握出版营销的经营策略、运作模式和操作方法。

1

4.让学生学会自觉以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”

重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,在图书营销、信息传

播过程中严格把关、正确引导,向社会、读者、受众传播正能量。

本课程由理论教学、实验教学两个部分组成。这些环节相互配合、相互联系以便

保证课程的完整性。

四、教学内容及要求:

第一章绪论

(一)目的和要求

1.复习市场营销的基本概念和主要理论

2.了解出版营销的主要研究对象和内容

3.掌握出版营销的学科体系及研究方法

4.把握出版营销应遵循的基本原则与注意事项

(二)课程内容:

第一节市场营销学相关知识回顾

1.主要内容

市场营销学基本理论概述

市场营销概念的演变

市场营销过程

2.基本概念和知识点

市场的构成要素

市场需求及其类型

市场营销观念的变迁

市场营销学内容的三次变迁

市场营销学的四大经典理论

3.问题与应用(能力要求)

以市场营销学的概念尝试界定出版营销市场相关概念

第二节出版营销概论

1.主要内容

出版营销的定义、研究对象与内容

出版营销的学科性质

出版营销的相关学科

出版营销的研究方法

2.基本概念和知识点

出版营销

2

出版营销框架

好的图书营销关键要素

3.问题与应用(能力要求)

从2016出版产业报告入手分析中国出版市场的总体趋势与细分市场动态

尝试用市场营销学的理论解读当前出版市场

尝试分析当前出版营销环境发生的变化,为下节课内容做好准备

(三)思考与实践

1.出版营销包括哪些方面的内容?

2.请结合实例说明出版市场的需求动态

3.简述图书市场观念的特点

4.何为出版图书营销,这一概念包含几层含义?

5.出版营销应注意的事项。

6.布置每个小组本学期完成1-2次的营销案例PPT分享

(四)教学方法与手段

课堂讲授为主,以出版产业报告为切入点,以产业的发展现状引出出版营销的概

念及其学科体系等知识

第二章出版市场营销环境

(一)教学目的和要求

1.了解出版物市场的宏观微观市场

2.运用市场营销理论分析出版市场营销环境

3.引导学生分析分析图书出版物市场的宏观环境和微观环境

4.学会对出版物市场做SWOT分析

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