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学校工作计划汇总五篇

学校工作计划篇I

一、指导思想

为了实施素质教白、面向全体学生，就必劾做好特长生的培养和后进生的转化工作。任特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主任除了候注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反笑教育外，还要注重后进生非智力因索与智力因素的的培养。本学期，根据二（三）班学生的实际制定如卜计划：

I、培优补差学生名单：闫文煜,马铭函.裴寒冰等10位学生。

2,学困生形成原因怙况分析

后进生形成的家庭原因：父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长.他们认为，考上了大学也不包分配，念到初中毕业就行后进生形成的学校原因：教师思想教育不力以及片面追求成绩，刻后进生辅导不及时。非智力因素（个人原因）：祁彪同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列，这与他从小学习习惯不好有直接原因.他就怕吃苫，怕经受挫折.经受磨难,一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就?蹶不振，丧失信心与勇气。又认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最后走进双差生?1行列。

二、培养优生，转化学困生措施、方法。

1、培养后进生的自佶心.只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进生。

3、时后进生多宽容,少贡备.

4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志，精益求精.从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志.

6.老师的辅导要及时，以后我下决心利用课余时间给他们补课“争取取得成效。

7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流.沟通信息.

优生的培养：根据这类学生的特长，售于锁一些难度较大的题，为于课本上的习题,她们总觉得不够做了。针对此情况，我经沽利用自习课的时间给她们出一些难度大的题.或是奥数题.每天一道,培养她们思维的敬捷性,灵活性，使他们的数学思维能力逐步培养起来。

学校工作计划篇2

经过了忙碌的11月份，我们迎来了20某某年的最后一个月份.在12月，我们会相对于上个月轻松一些。但是轻松并不代表松懈，我们依然会保持我们?惯的求实,认真，严谨的态度,努力做好自己份内的事情。下而是本月具体的计划。

一、去附中听课并当堂授课

每周四实践部成员以及支教时成g会前往农大附中听课，学习授课经验.与同学们互相交流，营造活跃的课堂定围，帮助同学解答问题，培养自身能力。

二、每周家教

每周周末为我们的家教时间,我们要提前备课，到指定时间前往家教地点进行家教,帮助同学解答疑雄问题，以不断提高学生成绩为目的，认真讲解.耐心辅导。

三、协助双旦晚会

双旦将至，作为学生会的实践部要时刻为全院者想，以大众服务为宗旨.双旦期间帮助整理会场，为广大师生服务，

以上为20某某十二月份的工作计划,除此之外，我们还会根据具体情况完成任务。

学校工作计划篇3

今天召开新学期第?个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况，从考试情况看，柒露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以卜方面:

一、培优班方面

1、虽有雄心壮志，但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没

落实。

2、没有针对学生实际制定措施，没有认真设计教学计划，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏认真的准备。

3、缺乏培优定位，办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一，认为只要提高学生综合素质就好，但这些东西却无法考量和评定。

4、在班级管理上也缺乏应有的力度.班风还处懒散的状态。

二、家长学校方面

家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实,大致如下：

I、家长委员会没有落实。

2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。

三、个人成长方面

上学期时间也比较宽裕，认我读了一些家教方面和班主任管理方面的‘书，提高了自己在这方而的认识,虽然向己没仃多少感觉，但是毕竟自己在丰富自己理念上救r?些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情.这学期要坚持卜去，争取使自己,在教育学和心理学方面能适应自己的工作。

针对上学期自己各方面工作情况，特制定下学期自己的工作计划.

一、培优班工作计划

I、在培优班的教学上，要多倾注精力，从班级管理到课程实施都要做认真设计，并抓好教学落实.

2、要明确办学目标，倾斜学生解题能力的提高，

3,选取?本教材,作为培优班的培优教材，以此为本，精讲多练。

4、开阔同学们知识眼界，拓展解地思路，培养学生知识的应用能力“

5、对教案的书写要认真细致，并要做好教学反思。

6、每?周都要做教育教学