智力激励法基本原则(二) (1).pptx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

智力激励法的基本原则(二)

创新创业学院陈斌;你会想到什么?;国外某公司在召集单位职工讨论开发面包烤箱时,请了一位老年清洁女工,她提出要能够生产一种带捕鼠器的烤箱就好了。大家听到将老鼠与面包放在一起的意见,顿时引起哄堂大笑。但是主持者并没有把这种离奇的发言置之不理,而是让这位老年女工说明道理。这位老年女工根据自己的经验,说因为烤面包箱总是留下不少面包屑,容易招来老鼠。根据这位老年女工的提案,终于开发出了不掉面包屑的烤箱,没有面包屑也就不会引来老鼠了。;三、量中求质;

由量可以产生质;

再笨拙的枪手射多了也会击中目标;

需要的是创意;

要求量则没有批评的时间;;四、结合改善;四、结合改善;总结

文档评论(0)

学海无涯苦做舟 + 关注
实名认证
内容提供者

职业教育

1亿VIP精品文档

相关文档