[初中语文】第13课《湖心亭看雪》习题课件+统编版语文九年级上册.pptxVIP

[初中语文】第13课《湖心亭看雪》习题课件+统编版语文九年级上册.pptx

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第三单元游目骋怀;;1.下列各项中加着重号字的注音,无误的一项是(A);2.解释下列加着重号词语的含义。;3.下列各组句子中,加着重号词语的意思完全相同的一项是

(B);4.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是(B);5.根据提示,填写句子。

(1)《湖心亭看雪》中,用白描的手法描写出湖上景物的悠

远脱俗,营造出一种恬淡清雅的意境的句子是:“?

,、、?

、。”

(2)《湖心亭看雪》中,借舟子的话来含蓄表达文章主旨的

句子是:“,。”;6.下列对文章内容和写法的理解与分析,不正确的一项是

(B);7.下列对文化及文学常识的表述,不正确的一项是(D);点拨:D项中的“筹”指酒筹,是宴会上行令或游戏时饮

酒计数的筹码。;课内精读阅读课文,完成下面的题目。;(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。;9.[教材P58“思考探究二”变式]怎样理解“湖中焉得更有此

人”这句话的含义?;10.【跨学科综合】课堂上,老师在介绍本文的写作背景

时,说本文写于明朝灭亡之后,“崇祯五年十二月”这

几个字体现了作者的故国之思。请你结合所学到的历史

知识,解释老师这样说的原因。;答案:崇祯五年是公元1632年,崇祯是明思宗朱由检

的年号。本文写于明朝灭亡后,清朝初期。身处清朝

的作者以回忆的方式记述了一次湖心亭赏雪的往事,

文中仍用明朝的年号记录时间,可见他的故国之思、

亡国之痛。;课外阅读(2023宜昌中考改编)阅读下面的文字,回答后面

的问题。(15分);春气温煦,云如絮而霞如绮,自必晴明;雾若烟而露若膏,定然阴雨。夏气炎烈,云有奇峰,霞饶文锦,雾蒸溽暑①,露拂南风。秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉。冬气寒肃,云轻霞薄,风日并.美,雾凝露结,霜雪交荣。故谓云霞雾露之明晦.相应?春夏秋冬之令节。;【乙】夫风者,天地之呼吸气也,无声无形。???波涛而

得形,依林木以为声。雨者,天地之熏蒸气也。夏天当热,

凉则不晴;冬天应寒,暖则必雨.。霜者,天地之清凉气也;

雪者,天地之严肃气也。露凝而为,雨结而成。霜

降于秋杪②,能驱烦暑而豁新凉;雪骤.于腊中,可杀诸毒而

获丰兆。;11.请解释文中加着重号词语的意思。(4分)

(1)并() (2)晦(?

(3)雨() (4)骤();12.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)

秋气高爽/云弄巧而霞吐彩/雾含风而露生凉;13.请从下面选择恰当的虚词,填在【甲】文中画横线处。

(2分);点拨:此题考查文言虚词的使用。“故谓云霞雾露之

明晦相应春夏秋冬之令节”的意思是:所以说云霞雾

露的明亮昏暗对应着春夏秋冬的时令节气。横线处所

缺的虚词是表示“着”的意思的介词,因此用“乎”

字来联结。;14.请翻译【乙】文中画横线的句子。(3分)

兴波涛而得形,依林木以为声。;15.请结合语境,在文中方框内填入恰当的单音节词。(2分);16.【创新题】你的朋友想在节日出门拍摄风光明媚的照

片。请从文中摘取相关词句,为他的出行整理天气观测

指南。(2分)

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