[初中物理]5.1+质量及其测量课件+鲁科版物理八年级上学期.pptxVIP

第五章质量和密度

第一节质量及其测量;教材任务驱动;教材任务驱动;4.填一填:常见物体的质量(填大小或单位)

一元硬币:约________g?

一头大象:可达6_______

一个新生儿:约3________

一个成人:约60________?

【释疑点】

(1)1公斤=2斤=1千克。

(2)生活中所说的“重量”,实质上就是质量。;二、质量是物体的一种属性;判对错

(1)物体所含物质的多少不变时,质量不变。 ()

(2)水加热过程中,质量不变。 ();三、质量的测量——天平的使用

1.测量前:天平的调节

(1)估:估测被测物体的质量,不能超过天平的__________。?

(2)放:天平要放在______________上。?

(3)调:把游码调到标尺__________________处,按照指针“________________________”

的原则调节平衡螺母,使指针对准分度盘__________刻度线处。?;2.测量物块(如橡皮)的质量

(1)把橡皮放在天平的________盘,估测橡皮的质量,用镊子向________盘按照

______________(选填“从小到大”或“从大到小”)顺序增减砝码,调节__________,直

至天平平衡。?

(2)读数:________________与______________________________之和,即为橡皮的

质量。若砝码和游码的位置如图所示,则橡皮质量为___________。?

(3)整理器材:把物体从天平左盘取下,用________将砝码按照由____________的顺

序放回砝码盒,并把游码拨回标尺________端的零刻度线处。?;【延伸思考】

(1)在称量过程中,__________(选填“能”或“不能”)再通过调节平衡螺母使天平平

衡。?

(2)向右移动游码的作用是________________________________。?

(3)用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微

偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来该如何操作?

答:取出最小的砝码,将称量标尺上的游码向右调,直至天平平衡。;【释疑点】天平使用注意事项

(1)在测量过程中不能再调节平衡螺母。若天平移动了位置,则必须重新调节横梁平衡。

(2)判断天平横梁是否平衡的方法:

①等指针稳定在分度盘中央刻度线处;

②看指针在中央刻度线左右摆动的幅度是否相等。

(3)加减砝码时用镊子不能用手,因为用手会腐蚀或弄脏砝码,造成测量不准确。

(4)游码的示数要以游码左侧对齐的刻度值为准。

(5)潮湿或粉末状的物体不能直接放到天平的盘中,要借助其他容器进行称量。;典题疑难突破;【变式1】(2023·青海中考)我国科研人员通过嫦娥五号从月球带回了土壤样品。

土壤样品从月球带回地球的过程中,质量__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。?;【重点二】质量的测量

【典题2】(2023·凉山州中考)图中天平横梁平衡,木块的质量是__________g。?

【技法点拨】天平测量误差分析

(1)物体和砝码位置放反:测量结果偏大,此时物体质量实际等于砝码质量减去游码所对应的示数值。

(2)砝码磨损:测量结果偏大,因为砝码所标值不变,而实际值变小。

(3)砝码粘有污物或生锈:测量结果偏小,因为砝码所标值不变,而实际值变大。;【变式2】关于天平的使用,下列说法正确的是 ()

A.称量时物体放左盘,砝码从小到大放右盘

B.称量前将游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡

C.若砝码生锈,称量结果偏大

D.称量时若指针右偏,应该继续加砝码;【变式3】(2022·扬州中考)小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧

杯的质量,如图1所示,然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水,

指针位置如图2所示。接下来的操作应该是 ()

A.向左调节平衡螺母

B.向左移动游码

C.用滴管向烧杯中加水

D.用滴管从烧杯中取水