五年级上册秋季奥数培优讲义——5-14-比较估值4-讲义-教师.docxVIP

第14讲比较与估值

【学习目标】

1、掌握分数大小比较的方法；

2、学会利用估值比较大小。

【知识梳理】

1、估算：就是对一些量的粗略运算；

2、估算常采用的方法是：

（1）省略尾数取近似值；

（2）用放大或缩小的方法来确定某个数或整个算式的取值范围进行估算。

【典例精析】

【例1】请将0.345，，0.346，，从小到大排列；

0.345＜＜＜＜0.346

【趁热打铁-1】比较以下小数，按从小到大的顺序排列。

，1.121，，1.12121，1.12

1.12＜1.121＜＜1.12121＜

【例2】用三种方法比较和的大小：

①：=，=，∴＜

②：=，=，∴＜

③：=1-，=1-，∴＜

【趁热打铁-2】比较和的大小，尽可能多的用不同方法。

m=，n=

∵

∴m＜n.

∴＜

【例3】按由小到大的顺序排列：，，，

＜

＜

＜

＞

∴a＜b＜d＜c

【趁热打铁-3】在，，中，最小的是a。

=

=

=

a＜b＜c。

【例4】,在方框内填入一个整数，使两端的不等号成立，那么要填的整数是多少?

∵

∴

∴2160＜21×□＜2170

∴□=103.

【趁热打铁-4】,方框里可以填哪些自然数？

∵

∴

∴63＜21×□＜126

∴□=4,5.

【例5】试比较和的大小。

∵1-==＞1-=

∴＜

【趁热打铁-5】设，，比较在a和b中，较大的数是_a__。

=，=

∵=＞

∴a＞b

【例6】算式8.9+8.99+8.999+8.9999+8.99999的整数部分是多少？

8.9+8.99+8.999+8.9999+8.99999

=9+9+9+9+9-0.11111

=44.88889

∴整数部分是44.

【趁热打铁-6】算式：的整数部分是多少？

=10-

∴整数部分是9.

【例7】求的整数部分是多少？

＜＜

201＜＜201.9

∴整数部分是201。

【趁热打铁-7】求出的整数部分是多少？

＜＜

1＜＜1.9

∴整数部分是1。

【例8】新新在计算一道求七个自然数的平均数（得数保留两位小数）时，将得数的最后一位算错了，他的错误答案是21.83，问正确的答案应该是多少?

21.80×7=152.6

21.89×7=153.3

∵自然数的和是整数

∴和是153

153÷7≈21.86

【趁热打铁-8】奥奥在作业本上写了23个自然数让曼曼计算平均数（得数保留三位小数），曼曼计算出的答案是9.172，奥奥说最后一位的数字错了，其他数字是对的，请问正确答案是多少？

9.170×23=210.91

9.179×23=211.11

∴和是211

211÷23≈9.173

【例9】培培在作业本写了若干个从1开始的连续自然数：1，2,3,4，……，后来擦掉了其中一个，剩下的数的平均数是，你知道擦掉的数是多少吗？

×28=412

(1+29)×29÷2=435

435-412=23

【趁热打铁-9】从若干个连续的自然数1,2,3，……中去掉一个数后，剩下数的平均数是，你知道擦掉的数可能是哪些？

×18=176

(1+19)×19÷2=190

190-176=14

【过关精炼】

1、若，x为整数，则这样的x有12个。

2、如果（a、b是非零自然数），那么b=76。

3、写出满足的两组数。

4、已知S＝，则的整数部分是100。

5、记A，那么A的整数部分是_9__。