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早餐的建议书十篇

早餐的建议书十篇

早餐的建议书篇1

尊敬的家长：

你们好！感谢你们长期以来对我校教育教学工作的支持和厚爱。

孩子成长的点点滴滴无不牵动着家长和老师，孩子身体的健康与否更是值得我们关注的问题。那么，你考虑过你孩子的早餐是否合理吗？

根据我们的调查，全校有84%左右的同学能在家吃父母准备的早餐，有1%左右的同学经常不吃早餐，有15%左右的同学是从校门口的小摊上买早餐并在路边吃。全校60%的同学认为小摊上的早餐不卫生，86.2%的学生知道早餐对生长发育是有影响的。57.6%的学生希望早餐的营养能更均衡，32%的学生希望改进早餐的卫生状况。

早餐是一天中最重要的.一顿饭，不吃早餐则导致身体机能的早衰，胆固醇增高、肥胖、发育不良和消化道疾病。学生不吃早餐，上午学习极易疲倦，空腹使胃部不适和头痛，严重影响孩子听课学习的效率。由于身体热能不足，产生大量的体能消耗，造成代谢的紊乱。空腹过长还会引起消化液分泌减少，容易使孩子得胃病甚至留下病患。而在校门口小摊上用早餐，卫生状况堪忧，极易导致肠道传染病、伤寒、甲肝等疾病的发生和传染。

现在，学校倡导我们的家庭和学校共同配合，杜绝学生空腹上学及其在校门口小摊吃早餐等现象，提倡学生在家吃营养均衡、卫生健康的早餐。

各位家长，关注孩子早餐，是关注孩子的健康和未来，父母每日亲手做早餐，使孩子体验家长的亲情和艰辛，这对他们成长成人至关重要，同时又能让孩子身体健康精力充沛地投入学习，也是对我们学校工作的支持。谢谢！

附一：早餐的营养注意事项

1、学生的早餐既要提供足够的热量，又要能活跃脑功能，应以低脂低糖、高蛋白的食品为主。

2、早餐应占全天总热能的三分之一。

3、搭配一些新鲜蔬果或水果，保持体内酸碱平衡。

附二：早餐的食品材料

1、谷类食品：面包、米饭（粥）或馒头。

2、动物类食品：鸡蛋或肉类。

3、牛奶或豆浆等大豆制品。

4、新鲜蔬菜和水果。

早餐的建议书篇2

同学们：

下午好！

你今天吃早餐了吗？你吃了什么？你有没有研究过你的早餐是否合理？

根据我们的调查，只有65%的人坚持每天吃早餐，12%的人每周只吃3-4次早餐，3%的人从不吃早餐。因此，我们调查了早餐问题。我们深切感受到，早餐问题是我们小学生面临的一个重要而被忽视的问题。

早餐问题也表明，目前大多数学生不理解理性选择。许多学生长时间吃一种早餐，这是一种严重的日偏食。

科学研究证明，不吃早餐有害健康。长期不吃早餐会严重影响身体的营养摄入，损害小学生的认知能力，培养和发挥他们的创新能力，阻碍身体耐力的发展和持久性，近年来，不吃早餐也直接导致了小学生肥胖率的上升。此外，不吃早餐也会诱发胆结石、胃炎、贫血等疾病。

什么是合理营养的早餐？根据营养平衡的要求，食品分为四类，包括谷类、肉类、奶制品和豆制品、蔬菜和水果。如果你的早餐中有以上四种食物，那就意味着早餐是有营养的。如果你吃三个，早餐的质量会更好。如果你只选择不到两种，早餐的质量会更差。

早餐是最重要的！我希望你能合理地吃完早餐。衷心祝愿您健康成长，学习愉快！

20__年__月__日

早餐的建议书篇3

各位同学，早上好！

今日吃了早餐吗？吃些什么呢？你研究过你的早餐健康吗？根据我的了解，仅有每一百个人里仅有65个人每一天坚持吃早餐，而每一百个人里却有有12个人的人每周只吃3～4次早餐，虽然少可是却对身体有着极大的伤害，每一百个人里仅有3个人的人从不吃早餐。

为此，我深深感到，早餐问题是我们小学生面临的一个重要而又被忽视的问题。早餐问题还表此刻大部分同学不明白如何合理选择与搭配，很多同学长期就吃一种类型的早餐，严重偏食。科学研究证明，不吃早餐损害极大，长期不吃早餐会导致身体营养摄入不足，影响身体发育，不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。此外，不吃早餐还可能诱发多种疾病。

各位同学为了身体健康，把吃早餐放在第一位吧！

早餐的建议书篇4

学生：

您好！

人们通常会说：“我不知道。”；早餐应该和皇帝一样好；你今天吃早餐了吗？你写了什么？你吃得有营养吗？

据我们所知，87%的学生每天吃饭，8%的学生经常吃饭，5%的学生偶尔吃饭。因此，我们对早餐进行了深入的研究。我们深深地感到学生们不在乎早餐。他们不明白早餐的重要性。

现在让我谈谈早餐的重要性。

不吃早餐很容易得胆结石，也会使早上的工作和学习缺乏精神。早餐是一个人一天中最重要的一餐。只有在早餐摄入足够的能量后，一个