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考前练兵-试题详解
•单选题（9）
•多选题（6）
•判断题（23）
•论述题（4）
•简答题（7）
•名词解释（8）
（1）
下列属于现代教学观的特点是.
•A现代教学观不注重外在学习动机，只注重内在学习动机
•B现代教学观强调“苦学”
•C现代教学观的特点师生双向互动，教为主导，学为主体
•D现代教学观注重学生智力发展
正确答案:C
（2）
20世纪80年代年以来，为了促进新教师的专业发展，美国许多州也开始推行
•A职业教育计划
•B教师教育计划
•C教师反思计划
•D新教师入门指导计划
正确答案:D
（3）
萧恩（schon）的反思性实践观是在（）基础上形成的。
•A波斯纳
•B杜威
•C盖茨
•D傅乐
正确答案:B
（4）
专业的核心特质是指其必须具备专业知识、服务理想和
•A专业规范
•B专业规划
•C专业团体
•D专业自主权
正确答案:D
（5）
真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发，是从下列哪一位人物开始
的
•A洛克
•B杜威
•C皮亚杰
•D哈贝马斯
正确答案:B
（6）
在哈格里夫斯看来，教师与同事之间具有典型意义的相互关系的类型和联系的方
式构成了
•A学校文化
•B学生文化
•C教师文化的形式
•D管理文化
正确答案:C
（7）
学生（）的能力一旦被培养起来，就能够成为教师发展的催化因素。
•A生活自理能力
•B自主学习能力和批判思维能力
•C语言能力
•D综合概括能力
正确答案:B
（8）
下列哪种能力学生一旦被培养起来，就会成为教师发展的催化因素
•A生活自理能力
•B自主学习能力和批判思维能力
•C语言能力
•D综合概括能力
正确答案:B
（9）
“教学相长”的可能性是
•A学生之于教师发展的挑战
•B学生之于教师发展的潜在价值
•C学生之于教师发展的机遇
•D学生之于教师发展多样性
正确答案:B
考前练兵-试题详解
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