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专题4物质得鉴别与实验方案设计
专题4物质得鉴别与实验方案设计
专题4物质得鉴别与实验方案设计
专题4物质得鉴别与实验方案设计
1、(2019·江苏学测模拟)下列实验方法能达到实验目得得是()
A、用分液法分离乙醇和水得混合物
B、用加热灼烧得方法鉴别铁粉和炭粉
C、用浓氨水鉴别MgSO4溶液和Al2(SO4)3溶液
D、用酚酞试剂鉴别未知浓度得NaOH溶液和Na2CO3溶液
2、(2019·连云港学测模拟)下列实验方案能达到实验目得得是()
A、用上图装置收集NO2
B、用乙醇萃取碘水中得碘
C、用焰色反应鉴别K2SO4和Na2SO4
D、用澄清石灰水鉴别NaHCO3和Na2CO3溶液
3、下列实验方法正确得是()
A、用NaOH溶液鉴别SO2和CO2
B、用丁达尔效应鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体
C、用Na2CO3溶液鉴别盐酸和H2SO4溶液
D、用焰色反应鉴别NaCl和NaNO3
4、(2019·淮安学测模拟)实验室有一包固体,可能含有FeCl2、FeCl3和BaCl2中得一种或几种。下列根据实验事实得出得结论正确得是()
A、取一定量固体溶解,向溶液中先加入足量H2O2溶液而后再滴加KS溶液呈红色,说明原固体中一定含有FeCl2
B、取一定量固体溶解,向溶液中滴加适量Na2CO3溶液,观察到有白色沉淀生成,说明原固体中一定含有BaCl2
C、取一定量固体溶解,向溶液中滴加适量NaOH溶液并振荡静置几分钟,观察到有红褐色沉淀生成,说明原固体中一定含有FeCl3
D、取18g固体溶解,向溶液中通入足量得Cl2,而后再滴加足量得NaOH溶液出现红褐色沉淀,经过滤、洗涤、干燥后称量得10、7g固体,说明原固体中一定含有BaCl2
5、(2019·无锡市学测模拟)下列实验方法能达到实验目得得是()
A、用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘化钾
B、用分液漏斗分离苯与酒精得混合物
C、用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液
D、用丁达尔效应区分氢氧化铁胶体和FeCl3溶液
6、(2019·盐城学测模拟)下列实验方法能达到实验目得得是()
A、用湿润得红色石蕊试纸检验氨气
B、用长颈漏斗分离碘得四氯化碳溶液和水溶液
C、用焰色反应鉴别NaCl和Na2SO4两种无色晶体
D、用KS溶液鉴别FeCl3溶液和Fe(NO3)3溶液
7、(2019·无锡市学测第二次模拟)下列实验能达到预期目得得是()
选项
实验内容
实验目得
A
向某未知溶液中加入BaCl2溶液后,再加入稀硝酸观察沉淀得生成
检验是否含SOeq\o\al(2-,4)
B
向某未知溶液中加入NaOH固体,加热,在管口用湿润得蓝色石蕊试纸检验
检验是否含NHeq\o\al(+,4)
C
加热分别用SO2和HClO漂白后得品红溶液
探究SO2和HClO漂白原理得不同
D
加热盛有浓硫酸和铜得试管
探究浓硫酸得脱水性
8、(2019·徐州市第二次学测模拟)下列鉴别或检验有关物质得方法能达到目得得是()
A、用丁达尔效应鉴别Fe(NO3)3溶液和Fe2(SO4)3溶液
B、用加热、称重得方法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体
C、将某气体通入品红溶液中,溶液褪色,说明该气体一定是SO2
D、用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧,若火焰呈黄色,则溶液中一定含有K+
9、(2019·扬州市第一次模拟测试)下列实验方法不能达到实验目得得是()
A、用丁达尔效应区分氢氧化铁胶体与氯化铁溶液
B、用澄清石灰水鉴别NaHCO3和Na2CO3
C、用分液法分离植物油和水得混合物
D、用淀粉溶液检验食盐溶液中是否存在I2
10、(2019·徐州市第二次模拟测试)下列实验操作正确且能达到相应实验目得得是()
选项
实验操作
实验目得
A
用手轻轻地在瓶口扇动,闻气体气味
鉴别NH3和NO
B
向氢氧化钠溶液中通入足量Cl2
模拟工业上制取漂白粉
C
分别取少量固体于试管中加热,冷却后称重
鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体
D
向溶液中加入KS溶液,观察颜色变化
检验溶液中是否含有Fe2+
11、下列有关离子(或物质)得检验及结论正确得是()
A、用洁净得铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,则溶液中一定不含有K+
B、向无色溶液中加入盐酸酸化得BaCl2溶液有白色沉淀出现,则溶液中含有SOeq\o\al(2-,4)
C、向某溶液中滴加少量氯水,再滴加KS溶液,若溶液变成红色,则原溶液中一定有Fe2+
D、向某黄色溶液中加入淀粉溶液,若溶液变蓝色,则原溶液中含有I2
12、(2019·徐州学测模拟)下列鉴别物质得方法能达到目得得是()
A、用Ba(NO3)2溶液鉴别CaCl2溶液和(NH4)2SO4溶液
B、用稀硫酸鉴
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