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吉安县2022-2023学年期末五校联考历史
一、选择题(共20题,共60分)
1.1982年,北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一,下列表述正确的是
A.是我国境内目前已确认的最早的古人类
B.会使用火和打制石器
C.已经会制造工具和种植水稻
D.会建造房屋和使用陶器
2.文物与文字一样承载着历史。研究下图文物,我们可以推断当时人们生产生活状况是()
A.采集狩猎 B.浆族而居 C.原始农业 D.贫富分化
3.《史记五帝本纪》载:“轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方,……以与炎帝战於阪泉之野。三战,然后得其志。”下列说法与“轩辕”有关的是()
①建造宫室,船只制作衣裳②妻子嫘祖会缫丝、擅纺织
③让部下创造文字,制作音律④他是我国第一个封建帝王
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.对西周的分封制叙述正确的有
①目的是巩固政权
②周天子把土地和人民分封给诸侯,让他们镇守疆土,保卫王室
③诸侯受分封的同时必须向周天子尽义务
④分封制使周朝成为一个强盛的国家
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
5.下图中的文字,又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”,对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于该文字的表述,不正确的是()
A.在河南安阳市大量出土 B.明朝人王懿荣首次发现
C.是体系较为完整的文字 D.已经具备汉字基本结构
6.《史记?周本纪》记载:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。这说明()
A.周朝政局稳定 B.周王室地位下降
C.诸侯国和平共处 D.周天子实力大增
7.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中,对后世地方行政制度影响最深远的是()
A.奖励耕战 B.承认土地私有 C.废除贵族世袭特权 D.确立县制
8.王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明
A.分封制的崩溃
B.商鞅变法的作用
C.兼并战争的后果
D.百家争鸣原因
9.秦始皇为巩固统一,他采取了一系列措施,其中哪项措施直接有利于文化的交流,成为维系中华文化发展的重要因素?
A.统一车辆和道路宽窄 B.统一度量衡 C.北筑长城,抗击匈奴 D.推广统一文字小篆
10.秦末农民战争中,对推翻秦朝的统治起决定作用的事件是()
A.陈胜、吴广派主力军向咸阳进攻,一直打到咸阳附近
B.项羽在巨鹿大败秦军主力
C刘邦率兵直逼咸阳
D.秦二世被逼自杀
11.“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。”为改变这一境况,汉高祖采取的措施是
A.分封同姓子弟为诸侯王 B.大量征兵、催缴赋税
C.允许北方少数民族内迁 D.轻徭薄赋、休养生息
12.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一措施
A.有利于加强中央集权
B.抑制了农业生产发展
C.彻底解决了封国问题
D.实现了思想的大一统
13.黄巾起义对东汉政权的影响是()
A.推翻了东汉政权 B.起义9个月就失败了,所以影响不大
C.基本上摧垮了东汉政权 D.促使东汉统治者吸取教训,励精图治
14.秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。这表现在
A.北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B.联络月氏、北击匈奴、通婚和亲
C.修筑长城、通使西域、开辟丝路 D.修筑驿道、收复河套、开发象郡
15.司马迁游历名山大川实地考察历史名迹,了解许多地方的民情风俗和历史人物的逸闻轶事,东汉班固称赞他“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这表明司马迁()
A坚持“有闻必录”原则
B.轻视文献记载的价值
C.忽视实地考察的真实性
D.尊重史实的严谨态度
16.一位同学在“三国鼎立局而的形成”一目的学习中,看到有这样一段文字:“□□□□初步奠定了三国鼎立的局面。战后,曹操扩大了在黄河流域的势力。刘备乘机占有荆州、益州。孙权进一步巩固了江东的基业。”材料□□□□处的战役可能是()
A.官渡之战 B.长平之战 C.赤壁之战 D.巨鹿之战
17.西晋是我国继秦汉以后的大一统王朝,但存在时间短暂。导致西晋成为一个短命王朝的根本原因是
A.统治者内部的腐朽和斗争
B.阶级矛盾的尖锐
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