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师德模范教师先进事迹(最新15篇)

老师是教育之本，师德是老师之本。为了便利大家学习借鉴，下面我细心预备了师德模范老师先进事迹(最新15篇)内容，欢迎使用学习！

师德模范老师先进事迹（精选篇1）

邹风林，学校政治学科市、县骨干老师，从教20多年，先后担当班主任、教研组长、班级组长、政教处副主任，现为学校教务处主任兼初二班级组长。

爱岗敬业，努力成为同学生命中的贵人

老师是离同学最近的人，20多年从教历程，邹风林老师始终关注同学的终身进展，关注同学的点滴进步，对待同学严而有度，与同学真诚相处，用爱与同学沟通，民主对待同学，乐观落实立德树人的根本任务。

在教育教学中，邹老师更新理念，投身教改，勤于动脑，锐意进取，大胆实践，细心备课、仔细上课，准时批改作业，急躁辅导同学，准时把握反馈信息，了解同学学习中存在的问题，因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效率。

在德育教育工作中，邹老师用才智化解冲突，用行为感染同学，努力成为同学生命中的贵人。他说：成为同学的贵人，就是成为同学生命中的重要的人，不仅要影响同学的`心理人格，更要影响着孩子的现在和将来。

孜孜以求，争做求真务实的管理者

无论作为班主任还是班级组长，每天，邹风林老师总是那个最早到班级组办公室的人，总是那个“情愿在教室多待一待，多陪一陪同学”的人，数十年如一日的坚持，使他成为了全体师生的榜样。

在邹老师担当班级组长期间，20__年中考我校成果再创佳绩。其中初三（1）班袁文辉同学以756分的优异成果勇夺县中考总分状元，这是我校办学以来第一位县中考状元。在20__年小考生源入口成果全县前100名只有8位同学，前200名只有19位同学在我校就读的状况下，经过三年的努力与拼搏，20__年的中考有20位同学进入全县前100名，有41位同学进入前200名；总分700分以上达17人次，科平85分以上达32人次；科平60分、70分、80分以上同学人数全面超额完成县教科体局下达的各项指标，是全县唯一一所全面完成指标的学校。

自邹老师担当教务处主任以来，他乐观推动完善学校教学常规管理制度，先后制定了《定南二中教学常规管理制度》《定南二中同学作业管理制度》《定南二中监考失误处理看法》《定南二中课本备课基本要求》等规章制度，加强了教育教学的管理。与此同时，他不断深化教学课堂第一线，许多工作做到精细化、制度化、规范化，使我校的教育教学管理迈向新的一个台阶。

有付出就有收获！近年来，他多次获得学校授予的“中考功勋老师”、“优秀老师”、“优秀班主任”、“优秀班级组长”、“二中好人”等荣誉称号。20__年9月，他被县委、县政府评为“师德标兵”。

不忘初心，砥砺前行

作为一名教育工，邹风林老师丝毫没有懈怠，也不敢懈怠。他深知：后面的路还很长。他坚信：痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。

在今后的教育教学工作中，邹老师将连续立足实际，制造性地开展学校的教育教学工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，乐观探究，奉献他无悔的青春。

师德模范老师先进事迹（精选篇2）

__，中教高级地理老师，现任初三4班班主任，曾获主要荣誉称号和嘉奖：2022年被评为湖南省“优秀老师”，并记二等功。1997年评为市级优秀班主任，1998、1999年获市嘉奖；2000年评为市级“优秀党员”；2022年、2022年、2022年连续三次记市三等功；2022年当选湘潭市第三届“期望之星”优秀青年老师标兵；三次当选湘潭市一中“十佳班主任”；两次当选湘潭市一中“十佳教学能手”，一次当选湘潭市一中“十佳青年老师”。2022年11月《天气与气候》一课在湖南省学校地理优质现场课竞赛荣获全省唯一的特等奖。2022年被市教育工会评为“芙蓉杯百岗明星”；2022、2022年评为“校级优秀党员”，2022年9月评为市级“优秀老师”；2022年评为市“青年老师师德标兵”。

该同志喜爱教育，担当班主任多年，尽职尽责、教书育人摸索出了一套有自我特色的班级管理方法，注意同学品德教育，重视对同学的潜力培育，还常常利用休息时间家访，所带班级期期评为学校优秀班级。其中1997年387班被市级“优秀班级”，2022年益智1班团支部和2022年益智04班团支部均被评为市级“优秀团支部”。2022年初一04班被评为学校“礼貌示范班”。

该同志教学理念先进，教学阅历丰富，在新课程改革方面走在全省前列：多次参与湘潭市学校地理中考命题工作；在省内各地市进行新课改专题讲座；多次为全省地理老师上优质示范课，还去国家级贫困县通道侗族自治县送教下乡；并应云南玉溪市教委的邀请到该地进行新课程教学