项目一 任务三 美化我的作息表（教学设计）小学劳动浙教版一年级下册.pdfVIP

课题项目一任务三美化我的作息表单元一单元学科劳动年级一年级

1.劳动观念：能进行简单的手工制作，利用身边的材料美化作息表，树立热爱劳动的观念

2.劳动能力：会选择并使用一些工具、材料进行作息表美化，能正确、规范、安全的使用

学习

美化工具。

目标

3.劳动习惯和品质：乐于将劳动知识运用到现实生活中，养成良好的劳动习惯。

4.劳动精神：初步感知劳动的乐趣，培养劳动精神和审美意识。

重点能进行简单的手工制作，利用身边的材料美化作息表，提高作息表的美观性和实用性。

难点能结合具体需求，进行作息表美化，学会创造性的解决实际问题。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课师：同学们，通过之前的学习，我们已经对于作情景引发通过情景导入，

息表非常熟悉了。今天我们的劳动课上，老师给大家思考，引入激发学生的兴趣，

请来了两个好朋友，两张不同的作息表。哪位小朋友主题。从而引出与本课

谁的眼睛会发现，快来看看，这两个作息表有什么不题相关的话题，

一样呢?启发学生，为后

文铺垫。

(预设)生：一个是彩色的、有图案、很漂亮，一

个比较普通，和课表差不多。

师:相信小朋友们一定也想拥有这样漂亮的作息表，

那今天就请你变成设计师，一起来美化我们的作息表

吧！

讲授新课一、新知学习

师：在动手之前，想一想怎样才能让作息表变得学生思考通过ppt引导学

更好看呢?说一说，我们将会用到需哪些工具和材料呢?生对如何美化作

生：彩笔、剪刀、直尺、彩纸、双面胶、笔……息表进行学习，

为后续的劳动实

师:同学们，想一想，我们把工具和材料都准备好

践做准备。

了，那么可以用哪些方法来美化作息表呢？

生：折、剪、画、贴

师：是的，我们要学会折纸、剪纸、画画和粘贴，

温馨提示，在制作过程中大家要注意安全，特别是使

用剪刀的时候，不要弄伤自己和其他小朋友。

二、明确要求

师：了解了工具、材料和方法过后，让我们再来学生学习通过ppt引导学

想一想一张完整的作息表有哪些部分组成?

生学习并思考解

生：标题、时间段、活动内容……

决情景问题的方

师：是的，因此在美化我的作息表的过程中也可

法和注意事项，

以从这几个方面入手。