五年级寒假奥数培优讲义——5-07-分数乘除4-讲义-教师.docxVIP

五年级寒假奥数培优讲义——5-07-分数乘除4-讲义-教师.docx

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第7讲分数乘除

【学习目标】

1、掌握分数基本乘除;

2、掌握分数的四则混合;

3、掌握整体约分、连锁约分。

【知识梳理】

1、约分:把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分式的值不变,这个过程叫约分。

目的:最简分数。

2、假分数化带分数:分子÷分母=商+余数??

3、带分数化假分数:

4、分数乘法:

(1)分子乘分子,分母乘分母。

(2)不允许出现带分数。(化成假分数)

5、分数除法:

(1)除以一个数,等于乘以这个数的倒数。

(2)倒数,乘积等于1的两个数互为倒数。

【典例精析】

【例1】把分数化为最简分数。

【趁热打铁-1】把分数化为最简分数。

115

【例2】假分数带分数互换:

【趁热打铁-2】假分数带分数互换:

【例3】计算下列各式:

×=×6= ×9=

【趁热打铁-3】计算下列各式:

== =

【例4】计算下列各式:

EQ\F(14,11)÷21EQ\F(8,9)÷EQ\F(3,7)5÷EQ\F(10,11)

===

【趁热打铁-4】计算下列各式:

===

【例5】乘法交换律的应用:

===

【趁热打铁-5】乘法交换律的应用:

===42

【例6】乘法分配律的应用:

【趁热打铁-6】乘法分配律的应用:

【例7】乘法分配律的逆运算:

【趁热打铁-7】乘法分配律的逆运算:

===

【例8】添加因数“1”:

===

=30==46

【趁热打铁-8】添加因数“1”:

===

=3=3=

【例9】(1)五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本?

150×(1+)=170(本)

(2)一块周长是420米的长方形菜地,宽是长的。这块菜地的长和宽各是多少米?

420÷2=210(米)

长:210÷(1+)=150(米)

宽:150×=60(米)

【趁热打铁-9】

(1)一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多,养的鸡有多少只?

1200×(1+)=2100(只)

(2)菜地里白菜的面积是240m2,西红柿的面积

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