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2022—2023学年度第二学期教师教学质量监测七年级
语文试卷(KA)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~4题20分)
1.结合语境辨音形。
历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。有气冲斗牛、声震天地的闻一多,有鞠躬尽cuì、死而后已的邓稼先。他们唤起我们对理想的憧憬与追求。现实的生活,因有众多平凡人物的闪光点而温馨动人。命运不幸却仁厚善良的阿长,在连载客三轮都取dì的特殊年代,给杨绛一家倾力相助、知恩图报的老王。他们告诉我们,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。
(1)给下列加点字选择正确读音。
①气冲斗牛()②载客三轮()
A.dǒuB.dóuC.zǎiD.zài
(2)根据拼音写出相应汉字。
取dì_____鞠躬尽cuì_____
【答案】(1)①A②.D
(2)①.缔②.瘁
【解析】
【小问1详解】
本题考查注音。
斗——dǒu,气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。故选A。
载——zài,载客:指车或者其他交通工具乘搭旅客或者游客。故选D。
【小问2详解】
本题考查看拼音写汉字。
dì——缔,取缔:明令取消、关闭,禁止,多用于书面语。
cuì——瘁,鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。
2.在下列横线上填写出相应的句子。
(1)独坐幽篁里,________________。(王维《竹里馆》)
(2)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)
(3)《春夜洛城闻笛》中写到诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是“________________,________________。”
(4)《木兰诗》中描述战场环境恶劣、行伍生活艰苦的诗句是:“________________,________________。”
(5)爱国,是诗歌常见的主题。古往今来,诗人们以诗词的方式抒发爱国情怀。请写出两句抒发爱国情怀的古诗“________________,________________。”
【答案】①.弹琴复长啸②.凭君传语报平安③.此夜曲中闻折柳④.何人不起故园情⑤.朔气传金柝⑥.寒光照铁衣⑦.报君黄金台上意⑧.提携玉龙为君死
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是要答题内容要准确,做到不填字、不漏字、不写错字。
本题中的“啸、柳、朔、柝、携”等字容易写错。第(5)题能够体现“爱国情怀”的连续两句诗即可,如:捐躯赴国难,视死忽如归。
3.下列有关文学常识,说法错误的一项是()
A.杨绛的小说《老王》以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片断,刻画了一个穷苦卑微但心地善良。老实厚道的老王形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。
B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的纪传体史书,记载了从战国到北宋的史事。
C.《谁是最可爱的人》是作家魏巍随军采访后写成的一篇通讯,后来人们常用“最可爱的人”来称赞志愿军战士。
D.《黄河颂》中一开始,以“呼告”的修辞,直接称呼读者为“朋友”,开宗明义地说出了要“歌颂黄河”的主题。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
B.说法错误。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体史书,记载了从战国到到“五代”的史事。
故选B。
综合性学习(6分)
4.综合性学习
“天下国家”是一个亘古弥新的话题,在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。在学习了七年级下册前两单元内容后,实验中学七五班准备开展一个以“家国情怀”为主题的综合性实践活动。请你参与并完成下列任务。
(1)请结合下列四篇课文中的某个(些)人物,讲讲他(们)的爱国事迹或谈谈其爱国情感。
《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》《谁是最可爱的人》《土地的誓言》
(2)同学们利用班会课,准备在班内举行一场以“爱国”为主题的诗歌朗诵会,并推选你当主持人,请你设计一段开场白。
【答案】(1)示例1:在《说和做——记闻一多先生言行片段》中,闻一多先生在
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