9.3 知法守法 依法维权 第三课时 课件 道德与法治六年级上册.ppt

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。九、知法守法依法维权第三课时：依法维权有途径核心素养目标政治认同：了解依法维权的途径，对司法制度、法院、检察院、律师的功能和职责有初步的认识。道德修养：在权利受到侵害时，知道运用相应法律，依法维护自身权利：远离违法犯罪行为，形成守法意识与习惯。法治观念：使学生敢于依法维权，同违法犯罪行为作斗争。健全人格：培养学生依法维权能力。责任意识：学习搜集证据的相关方法，摄像、录音、签订合同等。依法维权小调查买到假冒伪劣产品交通事故逃逸旅游遭到欺诈东西被偷小调查：了解自己或身边人的侵权事件。课前导入活动流程：（1）说说自己或身边人经历过的侵权事件，选一选遇到过哪些侵权事件（可以使用投票功能）。（2）每组派一个代表分享。课前导入聚焦与我们密切相关的侵权事件新知讲解当我们的权益受到侵害时，可以通过哪些途径维权呢？活动规则：（1）以接火车的方式依次说出你知道的维权途径。（2）前面同学说过的内容不要重复说。（3）比比谁说得多。新知讲解律师法律援助部门居委会妇女儿童保护组织政府主管部门公安机关检察院法院１2345678依法维权途径多新知讲解法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。新知讲解未成年人维权途径未成年人告知情况?告诉家人?向老师、学校报告咨询寻求帮助?向律师等专业人员请教?向居委会或村委会求助?向法律援助部门求助?向妇女儿童保护组织求助寻求法律帮助?请求政府主管部门依法办事?请求公安机关立案查办?向检察院提起控告、申诉?向法院起诉新知讲解2018年暑假的一天，人民路学校空港分校的几个孩子在一家超市买了3瓶“康师傅”冰红茶，然而当其中一个孩子打开一瓶猛喝一口后，却感觉味道怪怪的。他仔细看了一下瓶子，发现其包装很粗糙，生产日期打印得也很模糊，便怀疑这些饮料是假的。新知讲解该超市对几个孩子的理论不予理会。为了讨回说法，在家长的陪同下，孩子们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。中心的工作人员详细询问了事情的经过后，对小朋友带来的3瓶标有“康师傅”冰红茶字样的饮料进行了认真的鉴别，并通知该商品厂家驻运城代理商前来辨认，确认这3瓶“康师傅”冰红茶饮料是假冒产品。随后，执法人员对孩子反映的这家超市进行了全面检查，依法查扣该批假冒饮料，并责令经销商按照《食品安全法》给小朋友10倍赔偿。新知讲解《食品安全法》规定：“生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。”新知讲解110：匪警119：火警120：急救中心122：道路交通事故报警12315：消费者投诉热线12338：未成年人维权热线电话12348：司法局法律服务专线新知讲解放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。新知讲解□害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。□拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。□向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。□找律师或到法律援助中心咨询。□向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。你认为应当怎么做？请选出正确的应对措施。新知讲解忍气吞声以暴制暴报告老师法律咨询用法维权选择应对措施情况统计图新知讲解忍气吞声以暴制暴报告老师法律咨询用法维权选择应对措施情况统计图???新知讲解一起了解法律援助新知讲解未成年人申请法律援助应提交下列材料一、未成年人的户籍证明。二、未成年人的监护人或其他亲属的身份证、户籍证明及其他能够证明其未成年人之间关系的材料。如未成年人无明确的监护人或亲属，应由其所在地的居民委员会或村委会出具证明。三、有关单位出具的申请人及家庭经济状况的证明。四、证明未成年人合法权益受到侵害的全部材料。五、工作站认为需要提供的其他材料。新知讲解依法维权有途径12355新知讲解机智自救的梁小惠新知讲解遇到的事情应对措施结果措施对错梁小惠被绑架脱离危险?控制情绪假装顺从机智自救的梁小惠新知讲解新知讲解遇到的事情应对措施结果措施对错梁小惠被绑架