项目二 穿鞋带(课件)三年级下册劳动人教版.ppt

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新知讲解通过今天的学习与劳动,我做到了…….评价内容自我评价同学互评教师/家长评价学习了穿鞋带的基本方法能独立穿鞋带提高自理能力,增强劳动意识新知讲解你是不是已经摸索出自己的经验了?如果班里要举办“穿鞋带比赛”,你有信心赢吗?快和同学们分享一下自己的劳动小妙招以及过程中的体会和收获吧。穿鞋带时,要保持两边的鞋带一样长,系的时候比较好系。要细心,手稳,不心慌,把鞋带按顺序穿到孔里就可以了。新知讲解系鞋带还记得以前学过的“兔耳朵”结吗?1、先把两端鞋带拎起,然后把其中一条搭在另一条鞋带上,将尾巴从下方穿过,可以告诉孩子穿过兔子洞,形成一个扣。新知讲解2、制作兔耳朵,将两个鞋带捏起,双手握住,将两个兔耳朵交叉,在中间留一个口。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。穿鞋带人教版三年级下教学目标1、劳动观念:通过学习穿鞋带的基本方法,明确简单的鞋带可以有很多系法。2、劳动能力:通过学习穿鞋带,提高自理能力。3、劳动习惯与品质:养成自己的事情自己做的良好劳动习惯和品质。4、劳动精神:在学习中,形成不怕困难、热爱劳动的劳动精神,并初步形成审美意识。新知导入鞋带的穿法很多哦。新知讲解一双有鞋带的鞋新知讲解一起学穿鞋带洗鞋前要拆鞋带。解开鞋带上的结之后,从鞋最上方的一排鞋孔开始,顺着鞋带的走向,慢慢将鞋带从每一个鞋孔中抽出,就可以拆下鞋新知讲解一起学穿鞋带洗鞋前要拆鞋带。看看视频,回顾一下吧。新知讲解一起学穿鞋带洗好后穿鞋带将洗干净的鞋带穿过底部的鞋孔,鞋带两端对齐。捏住鞋带两头,分别穿过另一边的鞋孔。新知讲解小贴士在穿鞋带的过程中,要记得不断检查鞋带两端,看看两边是不是一样长!新知讲解一起学穿鞋带洗好后穿鞋带继续重复上一步的操作,直到穿完最后一排鞋孔。新知讲解一起学穿鞋带洗好后穿鞋带重复上面的方法,另一只鞋的鞋带也穿好了!新知讲解看一看,学一学看看视频回顾一下,再学两种新的穿鞋带的方法新知讲解看一看,学一学还有许多方法哦,我们再来看几个。新知讲解想一想,试一试用示意图的方法,试着穿鞋带。新知讲解今天我们学习了如何穿鞋带﹐你学会了吗?快来为你的鞋拍一拍照,把照片贴在这里向大家展示吧!*

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